| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北師大版六年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我站在鐵索橋上》PPT課件5
思考討論：
1.詩歌各小節各寫了什麼內容？
2.詩人站在鐵索橋上看到了什麼？想到了什麼？
3.「我站在鐵索橋上，心潮洶湧激盪。」怎麼理解其中的心潮洶湧激盪？
鐵索橋簡介
課文裡說的鐵索橋，是大渡河上的瀘定橋。瀘定橋位於四川西部瀘定縣，人們常稱之為大渡河鐵索橋，是甘孜州的門戶，康藏交通的咽喉。 1935年5月29日，中國工農紅軍長徵到這裡時，22位紅一軍團的勇士，面對敵軍兩個營對江面的嚴密火力封鎖，在這裡“飛奪瀘定橋”，為紅軍北上開闢了道路。在中國革命史上寫下了光輝篇章。
小組合作探究:
1.你從「當年激烈戰鬥的樓房，如今成了孩子們的課堂。」這句話體會到了什麼？
2.人民面對這滿樹的梨花，想到了什麼，你是怎麼知道的？
作者站在鐵索橋上，想到紅軍飛奪瀘定橋。我們參觀一處遺跡的時候，也要把它的過去和今天連結起來。你參觀了哪些古蹟、遺跡，有什麼感想？
寫一寫
仿照《我站在鐵索橋上》以「我站在—」為題，寫一兩節詩。
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《我站在鐵索橋上》PPT:
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《我站在鐵索橋上》PPT課件4:
《我站在鐵索橋上》PPT課件4 思考討論： 1.詩歌各小節各寫了什麼內容？ 2.詩人站在鐵索橋上看到了什麼？想到了什麼？思考討論： 我站在鐵索橋上，心潮洶湧激盪。是什麼讓作者內心激..
《我站在鐵索橋上》PPT課件3:
《我站在鐵索橋上》PPT課件3 作 者 簡 介 顧工，1928年生，詩人，上海市人。 1945 年參加新四軍。曾任新四軍政治部文工團員，第三野戰軍政治部文工團創作員。 1951年加入中國共產黨。 ..
文件信息
更新時間: 2024-11-22
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