《真想變成大大的荷葉》PPT課件下載

描述

《真想變成大大的荷葉》PPT課件下載

第一部分內容：學習目標

1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

2.理解詩歌內容。 （重點）

3.透過朗讀感悟，激發對美好大自然的嚮往，體會親近自然的愉快。 （難點）

透過上一堂課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題來理解課文。

真想變成大大的荷葉PPT，第二部：課堂問題

核心問題：

詩歌表現了作者什麼樣的思想感情？

串珠問題：

1.文中的「我」都想變成什麼事物？

2.為什麼想變成這些事物？

3.最後「我」為什麼「真想變成大大的荷葉」？

真想變成大大的荷葉PPT，第三部分內容：品讀釋疑

我想變眨眼的星星，

我想變成彎彎的新月。

從這句話你聯想到了什麼？

從這一句，我聯想到：夏夜裡的繁星一閃一閃的，好像在眨眼睛；彎彎的新月好像一把鐮刀掛在天宇，一切都是那麼美好、那麼令人神往！

荷葉像一柄大傘，

靜靜地在荷塘舉著。

小魚來了，

在荷葉下嬉戲，

雨點來了，

在荷葉上唱歌…

這裡用了什麼修辭手法？你從中體會出了什麼？

把荷葉比成一柄大傘，生動形像地寫出了荷葉的形狀美，同時，也寫出了它的作用：在炎炎的夏日為小魚遮擋烈日，讓小魚自由自在地嬉戲；下雨時，雨點落在荷葉上，就像唱歌，為大自然奏響了美妙的交響樂。最後的省略號說明荷葉還想為其他事物做出貢獻。從中我感受到了荷葉樂於助人，以別人快樂為快樂的心靈美。

真想變成大大的荷葉PPT，第四部分內容：問題解答

核心問題：

詩歌表現了作者什麼樣的思想感情？

這首詩透過展現「我」在夏天的美麗遐想，表達了作者對大自然的熱愛。

串珠問題：

1.文中的「我」都想變成什麼事物？

文中的「我」想變成雨滴、小魚、蝴蝶、蟈蟈、星星、新月、荷葉。

2.為什麼想變成這些事物？

「我」想變成雨滴睡在綠葉上，享受快樂的生活；想變成小魚到清凌凌的小河裡自由自在地游泳；想變成蝴蝶在花叢中飛來飛去；想變成蟈蟈可以快樂地唱歌；想變成星星和月亮點亮夜空；想變成大大的荷葉為別人帶去快樂。

3.最後「我」為什麼「真想變成大大的荷葉」？

「我」真想變成大大的荷葉，是因為荷葉不但自己美麗可愛，還能帶給別人快樂！小魚在荷葉下嬉戲，雨點在荷葉上盡情地唱歌，荷葉讓大自然變得如此和諧與美麗。

真想變成大大的荷葉PPT，第五部分內容：課文主旨

這首詩展現了孩子在夏天的美麗遐想，洋溢著濃濃的童真童趣，表達了作者對大自然的熱愛。

國學誦讀

四面垂楊十里荷。問雲何處最花多。畫樓南畔夕陽和。 （《霰溪沙荷花》蘇遼）

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 （《曉出淨慈寺送林子方》楊萬裡）

走進中華傳統文化

【鬥蛐蛐】

也稱為“鬥促織”，即用蟋蟀（xī shuài）相鬥取樂的一種娛樂活動。蛐蛐們互相較量，幾經交鋒，敗的退卻，勝的張翅長鳴。

真想變成大大的荷葉PPT，第六部分內容：課堂小結

這是一首富有想像、充滿感情的兒童詩。透過「我」對夏姊姊「想變點兒什麼」的答問，展開了豐富的想像，字裡行間洋溢著濃濃的童真童趣。激發了我們對美好大自然的嚮往，感受到親近大自然的愉悅。

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《真想變成大大的荷葉》PPT下載:

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《真想變成大大的荷葉》PPT課件4:

《真想變成大大的荷葉》PPT課件4 想變點兒什麼？夏天來了，夏天是位小姐姐。她熱情地問我：想變點兒什麼？ ... ... ... 我想變一隻蝴蝶，在花叢中穿梭； 我想變一隻蟈蟈，唱我們..

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更新時間: 2024-09-08

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