| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 鄂教版三年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我愛故鄉的楊梅》PPT
第一部分內容：簡介楊梅
楊梅屬於楊梅科，楊梅屬小喬木或灌木植物，又稱聖生梅、白蒂梅、樹梅具有很高的藥用和食用價值，在中國華東和湖南、廣東、廣西、貴州等地區均有分佈。楊梅原產於中國浙江餘姚，1973年餘姚境內發掘新石器時代的河姆渡遺址時發現楊梅屬花粉，說明在7000多年以前該地區就有楊梅生長。本屬有50多種，中國已知的有楊梅、白楊梅、毛楊梅、青楊梅和矮楊梅，經濟栽培主要是楊梅。
我愛故鄉的楊梅PPT，第二部內容：字詞學習
會認字
注意讀準翹舌音“觸 、軟、染”，前鼻音“貪、 收回 、軟、 染、 津”。
會寫字
熟字加熟字：允+口=吮 路+雨=露 辰+口=唇
組詞擴展：“甘甜 、甘露 、舌尖 、舌頭 、牙齒 ”
重點詞語解釋
貪婪——原指不知滿足。本課指楊梅樹盡情地吸吮著春天的甘露。
吸吮－原指把嘴唇聚攏吸取。本課指楊梅樹吸收春天的雨水。
甜津津－甜絲絲，本課指形容楊梅果的味道甜美。
我愛故鄉的楊梅PPT，第三部分內容：整體感知
讀課文，說說每段寫了什麼？
第一部（1自然段）：總說我愛故鄉的楊梅。
第二部分（2自然段）：寫故鄉的楊梅樹。
第三部分（3---6自然段）：具體寫故鄉的楊梅果。
這篇文章是用什麼順序寫的？
先總述愛故鄉楊梅—分述愛楊梅樹—愛楊梅果。
讀第一部分（1自然段）
思考：第一段的第一句話告訴了我們什麼？
作者的家鄉在江南，愛故鄉、愛故鄉的楊梅。
思考：這一句與文題有什麼關係？
總起句，呼應題目，揭示主題。
讀第二部分（2自然段）
細雨如絲，一棵棵棵楊梅樹貪婪地吸吮著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
想風吹葉動、雨落枝搖、嫩葉如洗的情境，體會枝葉舒服、高興的心情。
「貪婪」「吸吮」表達了楊梅樹渴望春天、細雨。 「伸展」「歡笑」體現了楊梅樹的枝葉長得茁壯、旺盛。
作者對故鄉、對楊樹的熱愛之情。
我愛故鄉的楊梅PPT，第四部分內容：讀一讀 想一想
等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進嘴裡，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。
這兩句透過作者的親自嘗，去感覺體會出作者的喜愛之心。引發讀者也想去品嚐的心願。
學習寫楊梅形狀的方法
先寫外形，然後寫作者品嚐時的感受，最後表達喜愛之情。
我愛故鄉的楊梅PPT，第五部分內容：小結
我們在寫作文的時候，是不是也可以像這樣嘗試將文章寫具體呢？
寫具體了，才可能生動，才能給人留下深刻印象。
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《我愛故鄉的楊梅》PPT課件2:
《我愛故鄉的楊梅》PPT課件2 貪婪 吮吸 細膩 嘴唇 汁水 豆腐 細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。學習提示..
《我愛故鄉的楊梅》PPT課件:
《我愛故鄉的楊梅》PPT課件 學習方法 讀：讀讀課文，做到不加字不漏字。學：學學生字新詞。想：課文哪幾節分別寫了楊梅的顏色、味道和形狀？細膩 接觸 貪婪 汁水 狹長 柔軟 吸吮 ..
文件信息
更新時間: 2024-10-31
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