《我愛籃球》PPT下載

描述

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第一部分內容：作者簡介

陳祖芬（1943年－），女，上海人，上海戲劇學院畢業，現為北京作家協會專業作家，北京作協副主席，北京文聯副主席，全國政協委員，曾連續五次獲全國優秀報考文學獎及其他文學獎數十次，已出版個人作品集二十多種。

著有報導文學集《陳祖芬報告文學選》、《陳祖芬報告文學二集》、《青春的證明》、《挑戰與機會》、《中國牌知識分子》、《掛滿問號的世界》等。

《祖國高於一切》是她的代表作，發表於1980年。

我愛籃球PPT，第二部內容：學習目標

1.學會6個生字。

2.有感情地朗讀課文。

3.理解課文內容，體會作者的情感。

4.學習排比、設問的表達方式。

5.能概括文中的典型事例，能扣住3、6自然段中印象深刻的場景，體會作者對籃球的熱愛，及對美好生活的追求。

讀題

1、今天我們學習第二課──我愛籃球。齊讀課題。

2.如果想告訴別人是「我」愛籃球，那應該怎麼讀課題？

如果想告訴別人我「愛」籃球，那該怎麼讀？

如果想告訴別人我愛「籃球」那該怎麼讀？

我愛籃球PPT，第三部分內容：自由朗讀課文，邊讀邊思考

課文寫了哪幾個印象深刻的場景？

全班交流

三件事：

在酷夏獨自一人忘我打籃球、

為籃球帶頭剪去心愛的辮子、

見別人打球忍不住衝上場，最後一次漂亮投球。

學習1--4從哪裡感受到"我「對籃球的愛

將你感受最深的句子勾勒下來，並在旁邊寫上你的感悟。

酷夏獨自打籃球

週日的校園裡，沒人。酷暑的操場上，沒人。有人沒人與我無關，有籃球就好。

1.倘若是別人，有人會怎麼樣？無人又怎麼樣？

2.如果是球技很好的有人看可能會打得更帶勁，想贏得別人的喝采。無人看則可能會無精打采。

3.談感受：（心無旁騖，她的眼裡只有籃球。只對籃球的情有獨鍾。）

我愛籃球PPT，第四部分內容：品讀感悟

躍起投籃圓滾滾鼓蹦蹦變幻無窮

我剪自己的辮子連一點感覺都沒有，彷彿我已經變成鼓蹦蹦的沒有知覺的籃球了。

抓住句子動詞你體會到什麼?

對籃球的忘我與勇敢

自由讀5--7自然段，說說從哪些地方寫出了對籃球的酷愛？

小組交流（五分鐘）

小結：我最後一次漂亮投球。

作者為什麼選這幾個場景寫自己對籃球的酷愛？

學習作者典型選材的方法。

我愛籃球PPT，第五部分內容：整體昇華：

學習第八段

愛是什麼?是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出，是奮不顧身的追求，是無可阻擋的突奔。

課文表達的僅僅只是對「籃球」的喜愛之情嗎？

班上交流、報告

說說我們成長中應該要有怎樣的追求？

“能夠這樣去愛的人，永遠青春年少，追求美好，渴望創造，不管他是十幾歲還是幾十歲。”

也就是說不管自己是十幾歲還是幾十歲，只要全心的投入，只要奮不顧身的追求，只要勇敢的付出，只要忘我的傾注，去追求美好，去渴望創造，就能永葆青春，就永遠擁有一顆年輕的心，就能讓自己的生命煥發青春的光彩！

我愛籃球PPT，第六部分內容：課堂作業

連結自己的生活，仿照課文的句式寫一段話。如：你眼中「愛」是什麼？ 「幸福」是什麼？

在生活中有怎樣的嗜好？仿照課文用場景描寫表現出來，表達自己的喜愛之情。 （小練筆，累積寫作片段。）

練筆： 運用環境描寫、動作描寫寫一片段《酷暑練球》。 （片段）

仿照課文，用兩三件事情寫“我愛”，並能表達自己經歷後的感悟。 （作文）

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更新時間: 2024-09-09

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