行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版七年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《黃陵柏》PPT
第一部分內容:學習目標
知識目標
1、了解作者賈平凹的相關知識
2、理解文中各種「柏」的象徵意義。
能力目標
1、學習本文擬人化的寫作手法。
2、品味本文生動、形象的語言特質。
情感目標
感悟作者在文中所傳達的對人生的哲思。
教學重難點
1.理解文中各種「柏」的象徵意義。
2.感悟作者在文中所傳達的對人生的哲思。
黃陵柏PPT,第二部內容:作者介紹
賈平凹,當代作家,原名賈平娃。陝西省商洛市丹鳳縣人。 1975年西北大學中文系畢業後任陝西人民出版社文藝編輯,《長安》文學月刊編輯。 1982年後從事專業創作。著有小說集《山地筆記》,長篇小說《廢都》《白夜》等。
黃陵是中華民族的始祖軒轅黃帝的陵墓,被稱為中國第一陵。在陝西省黃陵縣城北1公里的橋山山頂,是我國重點文物保護單位。
黃帝是我國原始社會末期一位偉大的部落首領。黃帝生於山東壽丘,逝於河南荊山,葬於陝西橋山。黃帝以他首先統一中華民族的偉績而載入史冊。
黃陵柏PPT,第三部分內容:帶著問題快速閱讀課文
1、 給課文分層。
1—3自然段:介紹黃陵柏的位置及整體形象。
4—19自然段:介紹「柏譜」。
20自然段:自我反思。
2.文章利用(柏譜)的形式記載了(15)種黃陵柏。
黃陵柏PPT,第四部分:含蓄深刻的人生感悟
1.找出文段中那些關鍵字或句子,細細品味黃陵柏的象徵意義。回答下列問題:
①作者讚頌了「坡坎柏」怎樣的精神?
②你覺得「朽柏」代表了怎樣的人?理由是什麼?
③「屈柏」和「山下柏」對待生活的態度有什麼不同?
2.作者把黃陵柏當作人去描寫,表達了怎樣的思想感情?
表達了他對人、對人生有喜有恨、有愛有憎的複雜感情。
3.課文結尾的兩個問句,表現了作者怎樣的心情?
表現了作者身為一個炎黃子孫,對自己人生的審視與自勉。
黃陵柏PPT,第五部分:課堂檢測(5分)
1.《黃陵柏》是一篇( )文。 (1分)
A、記敘文 B、議論文 C、說明文
2、從語言角度說,這是一篇( )。 (1分)
A、平實說明文 B、生動說明文
3.作者沒有依植物學標準進行科學分類,而是依照從山下到山上的順序,一一寫來。你能為它們重新分類嗎? (1分)
按照生長地:
依照形狀:
4.下列語句使用了什麼修辭手法?你能從文中找出類似的句子嗎? (2分)
①一棵樹一個綠的波浪,層層疊疊捲上去,像立體的湖泊。
②它奮命地向上長著,但終沒有山上的一顆草高。於是,寄望於後代,枝頭累累的,都是些柏子。
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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