行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版六年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《大樹多高》正比例與反比例PPT課件
測量、記錄
在陽光下,直立放置幾根長度相同的竹竿。
1.先量出竿的長度
2.再直立放置,量出每竿的影長
在同一地點,同時測量同樣長的竹竿,影長相等,竿長與影長的比值也相等。
根據「竿長 :影長=比值」可以用來計算同一時間,同一地點其它實物的高度或影長,這個規律可以用來測量較高物體的高度。
方法:
1.測量一根竹竿的長度和影長,求出竿長和影長的比值
2.再測出同一時間樹的影長,求出它的實際高度
課後你可以利用這堂課所學的知識,試著測量自己家的房子的高度。把你的發現、收穫以及你的感受寫成一篇數學小論文。動動小手,就有收穫!
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《大樹多高》正比例和反比例PPT課件2:
《大樹有多高》正比例與反比例PPT課件2 想一想:在同一地點,同一時間測得的竹竿長與影長的比值怎樣? 1012=5/6 5060=5/6 2024=5/6 小結:在同一地點,同一時間測得的竹竿長與影長的..
文件信息
更新時間: 2024-10-15
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