| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 五年級音樂上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《思鄉曲》PPT課件3
知識連結：
北方內地原先是比較貧窮的地方，其土城牆都是窄而不寬。在上面跑馬，只能往前，不能掉轉馬頭而回來，這是曲意。它道出了深藏在去他國懷鄉而無法歸來的遊子心中的淒楚感受。質樸的民歌，其曲調本質上就是非常優美的。
作者對它毫不作修飾，只是讓小提琴把它在中低音區演奏出來，在後面，作者順著這個樸實的主題，寫出了幾個風格上非常統一的發展主題，使得這種思鄉情緒不斷提升和發展，終於在小提琴奏出激動的雙音樂句時，到達高峰。
感受音樂，回答問題：
1.該樂曲是用哪一種樂器演奏的？是哪位作曲家的作品？
小提琴演奏
馬思聰
2、樂曲的風格是什麼？
深情、纏綿、憂傷
樂曲創作背景：
小提琴獨奏曲《思鄉曲》是馬思聰《綏遠組曲》中的第二首“慢板”，音樂素材選自於內蒙民謠《城牆上跑馬》的旋律。
《思鄉曲》作於76年前的1937年。當年，日寇的鐵蹄蹂躪了滿蒙華北大地，東三省的學生唱著“我的家在東北松花江上”流亡關內。馬思聰行腳北國之後折回廣州，從一首綏遠民歌中引發靈感，譜下了這首《思鄉曲》，撥動了多少為抗日救亡而奮戰的中華兒女的心弦，並且一直流傳下來，引發了一代代愛國愛鄉的炎黃子孫的共鳴，成為了中國現代民族音樂不朽的經典。
完整聆聽音樂，回答問題：
1.結合作者創作背景，理解作品內涵，樂曲表達了怎樣的思想與感情？
用小提琴奏出的哀婉纏綿、如訴如泣的旋律帶著濃重的思鄉愁情撲面襲來，遠離家鄉的人們那種“冷冷清清、尋尋覓食”，欲回家鄉而又不能的情境似呈眼前，表達了作者濃厚的思鄉之情。
2.主題旋律演奏後音樂發生了幾次變化？對情感表達的作用？
兩次變化，aabcc，遞進、推向高潮
課堂小結：
小提琴甜美的音色揭示出了音樂細膩的情感變化和色彩，並將樂曲中思念和幻想的內涵表現的淋漓盡致。悠揚、宛曲、卻帶著點兒悲涼的旋律，勾起人無限的思緒。這是一個離鄉者的思念，是個遠遊者看到月圓時的惆悵，是個漂泊者聽到秋蟲響起時的感傷。
思鄉是任何一個民族、任何一個時代、任何一個有思想的人、普遍感悟過的一種情緒經驗，是人類一個永恆的主題。但是，音樂是文化的產物，「景是一樣的景，情卻是十二萬分不一樣的情。」音樂的內涵和外延給予人們數不清、點不盡的言外之意。唐代詩人李白的《夜靜思》的意境，是一種“安以樂”的“治世之音”，描繪的是人間超越時空、遙遠又清晰的思戀的情愫；而馬思聰先生的《思鄉曲》創作於抗戰的烽火之中，“亂世之音怨以怒”，既採納了《夜靜思》中柔和感傷的元素，更反映了離鄉者對國土淪喪的鄉戀悲情，受眾在詩意的感性美感中激發起中華民族復興圖強精神的理性思考。
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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