行業分類 | 格式 | 大小 |
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湘教版三年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《帶著鬼子捉迷藏》PPT課件2
學習目標
1.認識,會寫「抗、強、鬼、溝、軍、獎、晃、腰、臭、狠」10個生字;辨別多音字「給」。
2.默讀課文,說說強子帶著鬼子捉迷藏的經過。
3.理解課文內容,體會強子的機智勇敢,學習他的愛國情操。
布魯塞爾的小英雄於連用他的勇敢機智和沈著冷靜保住了布魯塞爾城和全城市民,成為了家喻戶曉的小英雄。在我們中國,也出現了許多像於連一樣機智、勇敢的小英雄。你們都知道哪些抗日小英雄呢?
初讀課文,整體感知
1.自讀課文,要求讀通順,不添字,不漏字。
2.畫出文中的生字、生詞,仔細拼讀生字,熟讀生詞。
3.強子是個怎樣的孩子?
kàng qiáng guǐ gōu jūn
抗 強 鬼 溝 軍
jiǎng huàng yāo chòu hěn
獎 晃 腰 臭 狠
自讀課文,了解強子與敵人捉迷藏的經過。
默讀課文,思考下面的問題:
1.強子是怎樣帶著鬼子捉迷藏的?
2.分別用「-----」和「………」畫出文中帶問號和感嘆號的句子,自由地讀一讀,體會人物的內心活動。
再讀課文,體會強子的內心活動。
1.自讀課文,找出課文哪幾段重點寫了強子帶著鬼子捉迷藏?
2.用「---------」畫出文中表現強子機智勇敢的語句,自由讀一讀,並與同桌交流自己的理解。
品讀感悟
1.分句品讀:讀出表現強子機智勇敢的句子。如:
「在敵人的威逼下,他只好弓著腰往裡鑽……什麼也沒有!”
自由讀,說說自己的理解。
2.比較品讀。
強子望著遠去的鬼子,笑了。他把兜裡的糖拿出來,狠狠地摔到地上。
強子望著遠去的鬼子,笑了。他把兜裡的糖拿出來,狠狠地丟到地上。
1)強子為什麼笑了?
2)把句中的「摔」改為「丟」好嗎?說說你的看法。
精讀課文,再現強子機智勇敢的形象
1.分角色朗讀課文。
鬼子的話應讀出兇惡的語氣;強子的話應讀出機智勇敢的語氣。重點圍繞著強子帶著鬼子捉迷藏的經過。
2.人物評析。小組內互相說說對強子的印象。
小組討論,自由發言。
拓展延伸,說小英雄故事
1.把這個故事講給家裡人或院裡的小朋友聽。
2. 講述抗日小英雄的故事。
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《帶著鬼子捉迷藏》PPT課件 抗爭 頑強 鬼子 山溝 軍隊 誇獎 晃動 彎腰 強子是怎樣帶著鬼子捉迷藏的?抗日戰爭中,晉察冀邊區的白苑村有個才八歲的兒童團員,叫強子。有一天,村里突然..
文件信息
更新時間: 2024-09-07
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