《將相和》PPT課件9

《將相和》PPT課件9

司馬遷（前145或前135～ 前90年，卒於西元前90年，56歲終。）西漢史學家，文學家。字子長，夏陽（今陝西韓城西南）人。生於漢景帝中元五年（前145），一說生於漢武帝建元六年（前135），卒年不可考。司馬遷10歲開始學習古文書傳。約在漢武帝元光、元朔年間，向董仲舒學《公羊春秋》，又向古文家孔安國學《古文尚書》。 20歲時，從京師長安南下漫遊，足跡遍及江淮流域和中原地區，所到之處考察風俗，採集傳說。不久仕為郎中，成為漢武帝的侍衛與扈從，多次隨駕西巡，曾出使巴蜀。元封三年（西元前108年）司馬遷繼承其父司馬談之職，任太史令，掌管天文曆法及皇家圖籍，因而得盡讀史官所藏圖書。因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。出獄後任中書令，繼續發憤著書，終於完成了《史記》的撰寫。

召集、商議、隆重、無價之寶

約定、膽怯、拒絕、 理直氣壯

能耐、諸位、澠池、完璧歸趙

和氏璧、攻無不克、戰無不勝

鼓瑟、擊瑤、允諾、負荊請罪、

上卿、 同心協力

無價之寶：形容物品特別珍貴，用多少 錢也買不到。

理屈：理虧。

絕口不提：因迴避而不說。

失信：答應別人的事沒做到，失去信用。

完璧歸趙：璧，古代玉器的一種， 平圓形，中間有孔。本課的和氏璧，指的是用楚國人卞和發現的一塊玉製成的璧。 「完璧歸趙」指把和氏璧完好無損地送回趙國。這個成語現在常用來比喻把東西完好無損地歸還原主。

澠池：地名，在今河南澠池縣境內。

示弱：表示比對方弱，不敢較量。

簡介背景：

故事發生在戰國末期，當時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家並存。秦國最強大，要統一 中國，不斷向其它六國進攻。趙國緊鄰秦國，是一 個比較弱的國家，常受到秦國的侵略。

大夫、卿 官職，分別分為上、中、下三等，上大夫是最高一級的大夫。上卿是諸侯下面最高的官職。廉頗在趙惠文王十六年（前283年）的時候，因伐齊有功，已經被提升為上卿。藺相如也做上卿，但由於是文官，上朝集會時，位置在廉頗的右邊。秦漢以前以右為尊，所以課文中說藺相如的職位比廉頗高。

和氏璧　是一塊寶玉的名稱，有一段不平凡的來歷。相傳在春秋時期的楚國，有個叫卞和的人，在楚山中拾到一塊玉璞（即未經過加工的美玉），把它奉獻給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑑定，鑑定的結果說是石頭。厲王大怒，認為卞和在欺騙戲弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左腳。

想一想：

廉頗很不服氣，他對別人說：「我廉頗攻無不克，戰無不勝，立下許多大功。他藺相如有什麼能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他。得給他個下不了台！”

從這句話你讀出了什麼？從哪些詞體會出來？

完璧歸趙

藺相如捧著璧，往後退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您並不想交付十五座城。現在璧在我手裡，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上！”

澠池之會

藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：「請您為趙王擊瑤。」秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您跟我現在只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！”

重點品讀

1.這塊璧有點小毛病，讓我指給您看。

藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換璧，就上前一步，故意說璧上有瑕，巧妙地將和氏璧要回手中。這一言行充分錶現了他的機智。璧當時在秦王手裡，硬上去奪，既失禮，秦王左右也會上來阻攔；直接指出秦王的無信討還和氏璧，秦王非但不承認不還璧，還會指責藺相如無理和小家子氣；此時的藺相如充分看透了秦王的心理，即對和氏璧的好奇和喜愛的心理，藺相如順其自然，做法又合情合理，利令智昏的秦王怎能不上當。

2、藺相如捧著璧，往後退了幾步，靠著柱子站定。

他理直氣壯地說：「我看您不想交付十五座城。現在璧在我手裡，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!」說著，他舉起和氏璧就要往柱子上撞。

“理直氣壯”，指理由充分，說話有氣勢。真是手中有璧，心中有底。藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧，於是抓住秦王喜歡璧的心理，威脅秦王，嚇唬秦王。一個「撞」字足以表現出薔相如的勇敢無畏，也可看出他的才智過人。

3.藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。

在秦王假意答應給城後，藺相如又提出舉行授璧典禮的主意，既贏得把璧送回趙國的時間，又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事是真是假，他說話是不是算數。由此看出藺相如做事考慮得非常周全，一點空子​​不留給秦王。

本課透過「完璧歸趙」「澠池之會""負荊請罪」三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經過，讚揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的鬥爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質和政治遠見，也讚揚了廉頗勇於改過的精神，讚頌了他們的愛國思想。 「人和則國家興旺」是這個歷史故事帶給我們的深刻啟示。我們在學習生活中，也要注意團結同學，以集體利益為重

一鳴驚人：相傳楚莊王（另一說為齊威王）臨政三年終日作樂，不理朝政。一臣下對莊王說：「聽說國中有一隻大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎麼回事？」莊王說：「此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。」然後整頓朝政，富國強兵，短短數年形成大治局面。

竊符救趙：戰國時，秦國派兵圍攻趙國的都城邯鄲。趙國向魏國求救，魏國派兵前去救趙。秦國聽說魏國派兵救趙一事，派人去魏國威脅魏王，魏王屈服於秦國，下令讓前去救趙的魏兵按兵不動。趙王向魏國公子信陵君寫信求救。信陵君曾為魏王的寵妃如姬報了殺父之仇，信陵君請求如姬從魏王那裡盜出了兵符，從而奪取了兵權，率領幾萬精兵，奔赴邯鄲，打敗了秦軍，解了邯鄲之圍。

作 業

透過一件事寫寫同學、朋友之間團結友愛的事，要寫清前因後果。

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