《祝你生日快樂》PPT

描述

《祝你生日快樂》PPT

第一部分內容：初讀感知

字詞整合

竊

字義：①偷偷地；②偷；③〈書〉謙辭，用於稱自己的行為，表示私自、私下。

組語：竊(偷竊)(行竊)(竊笑)(竊奪)

辨字：切(一切)(關切)(親切)(切身)

造句：企圖偷竊展品的罪犯被警察抓住了。

窘

字義：①為難；②使為難；③窮困。

組別詞：窘(窘境)(窘況)(窘迫)(窘態)

辨字：君(君子)(君主)(君權)(君臨)

句子：我事前沒做準備，所以現在處境很窘迫。

讀寫易錯提示

正音：

竊竊私語（ｑｉè√ｑì）嘲笑（ｃｈáｏ√ｃáｏ）

辨形：

「蔑」字下邊是“戍”，不要寫成“戊”；

“聊”字右邊是“卯”，不要寫成“�”。

多音字辨別

［屏］辨識：ｂǐｎ�（屏息）ｐíｎ�（螢幕）

運用：螢幕（ ）幕上精彩的內容使我屏（ ）住了呼吸。

詞語釋義－學一學

寒酸：形容簡陋或過於儉樸而顯得不體面。

輕蔑：輕視，不放在眼裡。

尷尬：處境困難，不好處理。

不知所措：不知道怎麼辦才好，形容受窘或發急。

祝你生日快樂PPT，第二部：整體感知

讀課文，試著填一填

《祝你生日快樂》主要講述了「我」為「我」的朋友約翰生日無人過問擔憂，而「我」的媽媽出乎意料地買來蛋糕為約翰慶祝生日這件事，讚揚了「我」和媽媽( )、( )的品質。

特殊語句

課文中，我對約翰的態度有了很大的變化，找一找反映「我」態度的句子，並感受其中的變化。

1.他坐下的時候看了我一眼，我故意避開了他的目光，免得他心存幻想，以為我可以成為他的朋友。 ——毫無好感

2.「這得怪他自己。」有一次吃晚餐的時候我對媽媽說，「他幾乎連數數都不會。」——輕視與同情

3.這時我想，也許平常大家對他的嘲弄和襞笑是沒有根據的，是不公平的。 ——同情

4.當我們走回教室的時候，我心想，約翰再也不會沒有朋友了，我要當他的朋友。 ——接受

5.「媽媽，明天是約翰的生日，我擔心他什麼都得不到。沒有蛋糕，沒有禮物，什麼都沒有。誰也不會關心他是不是過生日。」——替他擔憂

6.我一見到約翰就祝他生日快樂。 ——祝福

7.想起約翰眼裡閃耀的光彩。 ——想念

祝你生日快樂PPT，第三部分內容：再讀課文

讀課文，思考問題。

1.第①②段分別從哪兩個角度描寫了約翰很貧窮？

第①段透過外貌描寫介紹約翰的穿著很寒酸，第②段介紹了約翰的家庭狀況：約翰的父母是黑人移民，他家收入微薄，幾乎難以維持生活。兩相照應，說明了約翰家很貧窮，交代了故事的背景。

2.第③④段用了哪幾個代表性的例子來表現同學們對約翰態度冷漠？

用了兩個例子：有人「竊竊私語，嘲笑他的窘迫寒酸」──面對「可憐極了」的孩子，大家沒有同情他，反而輕視、嘲笑他。 「我」身後的男孩和一個女孩嘲笑約翰穿著破了洞的鞋子——他們把約翰的衣著破爛當作“笑料”，認為鞋子破了一個洞是“開了天窗”，還自以為說得形象而得意地“咯咯地笑”，這“笑”聲是從心裡發出的“輕蔑”，是從骨子裡流露出的歧視。

3.「我」為什麼不想和約翰做朋友？

主要有兩方面的原因：一是因為約翰家庭條件差，貧窮不堪，衣著寒酸，樣子可憐，「我」看不起他；二是因為同學們都嘲笑他，歧視他，以至於「我」對他也沒有好感。

4.“我每天放學回家都提起約翰如何如何”，這說明了什麼？

「我」每天放學回家都向媽媽說明約翰的情況說明「我」已經開始關注約翰了，為後文「我」對約翰的態度的變化埋下伏筆。

5.在聊天的過程中，「我」對約翰的認識有了哪些質的改變？

一是認為他個性好，能使人愉快；二是認為大家對他的嘲弄和謳笑是沒有真正了解他，「是不公平的」。在與約翰聊天的過程中「我」重新認識了他，並決定要和他做朋友。

祝你生日快樂PPT，第四篇：精讀課文

課文透過人物語言、動作的描寫，表現了人物的品質，我們一起來分析一下是如何表現的。

第3段：“竊竊私語”，表現了同學們的冷漠，反襯了下文中媽媽的熱情幫助。

第4段：透過語言和神態描寫刻畫了大家對約翰的歧視。

第5段：「熱情、快樂」體現了老師的真誠。老師希望以此感染學生，希望學生能從心底接納這位新同學。

第9段：用神態和語言描寫刻畫了約翰的友善和禮貌。

第15段：媽媽的動作和語言說明媽媽已經做好了為約翰買蛋糕與禮物的準備，只是因為想給「我」、給約翰驚喜才沒有明說。

第20段：媽媽的話不多，但一字一句浸透著真切的關愛。

第21段：

「彬彬有禮」寫約翰是一位非常有禮貌的孩子。此時他的心裡一定開心極了，因為他也可以像其他小朋友一樣過生日，他為能請小朋友吃蛋糕而自豪和幸福。

“媽媽對我眨眨眼睛”，描寫了媽媽的眼神，好像在對“我”說：“兒子，你放心了吧，約翰的生日過得還可以吧？”真是“此時無聲勝有聲”啊！

總結：

作者以「我」與約翰交往的過程及「我」的情感變化為線索，依序寫了「我」與約翰初次相見、逐漸相知、最後相好的過程。講述了“我”為“我”的朋友約翰生日無人過問擔憂，而“我”的媽媽出乎意料地買來蛋糕為約翰慶祝生日這件事，讚揚了“我”和媽媽真誠地對待朋友、熱誠地關愛朋友的品質。

祝你生日快樂PPT，第五部分：隨堂練習

一、讀拼音，寫詞語。

ｃｈáｏ ｘｉàｏ ｊｉǒｎｇ ｐò ｌｉáｏｔｉāｎ ｑī ｗǔ

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、寫出​​下列詞語的反義詞。

寒酸－( ) 溫柔－( ) 偶爾－( )

蓬亂－( ) 驚慌－( ) 熟悉－( )

三、解釋句子中藍色字的意思。

1.有人在竊竊私語，嘲笑他的窘迫寒酸了。

2.約翰彬彬有禮地請全班吃蛋糕。

3.大家都面無表情，他只好一個人尷尬地站在那裡。

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更新時間: 2024-11-21

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