《綠色植物與生物圈的水循環》PPT課程4

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《綠色植物與生物圈的水循環》PPT課程4

資料:有人計算出一株玉米從出苗到結實的一生中,大約需要消耗200公斤以上的水。這些水中只有大約2.2公斤是作為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過程的,其餘那麼多的水都到哪裡去了呢?這些水對植物體本身以及大自然又有什麼意義呢?

1.植物對水分的吸收

植物主要透過根部吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟區。成熟區有大量的根毛,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強大的吸水能力。

根適於吸水的特徵:

根吸水的主要部位是 根尖 的成熟區,成熟區生有大量的 根毛。

根毛細胞的特徵:細胞壁薄,細胞質少,液泡大。

大量的根毛能夠增加吸收面積,提高根部吸水的效率。

二、植物的蒸騰作用

用透明乾燥的塑膠袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來,在莖部紮緊。放在陽光下照射,觀察塑膠袋內壁上有什麼現像出現?說明什麼?

蒸騰作用:

水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程

植物蒸騰作用的意義

1. 促進植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,

2 .蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水,參與生物圈的水循環,

3. 蒸散作用還可以降低植物體的溫度。

4. 綠色植物穩定了大自然的水循環。

三、生物圈的水循環

綠色植物在水循環中扮演的角色:

1.綠色植物的蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水;

2.植物的莖葉承接著雨水,能大大減緩雨水對地面的沖刷;

3.樹林中的枯枝落葉能吸收大量的雨水,滲入地下,補充地下水。

討論:如果地球上沒有綠色植物,水循環會進行嗎?

如果沒有綠色植物,水循環仍然可以進行。海洋、湖泊等蒸發的水蒸氣進入大氣中,形成雲,進而形成雨、雪,再回到海洋或陸地。但如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環會受到一定影響,如陸地的降雨會減少;降雨造成的地表徑流會增加、加快,等等。

練習

1.判斷下列敘述是否正確,正確的畫“”,錯誤的畫“”。

(1)植物的蒸騰作用會散失大量的水分,這是一種浪費。 ( )

(2)植物的氣孔很小,因此,經由氣孔散失的水分很少。 ( )

(3)在植物體內,水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動的。 ( )

2.春季植樹時,移植的樹苗常被剪去了大量的枝葉,這是為什麼?

因為葉片會透過蒸散作用散失大量的水分,導致樹苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝葉。

栽種時,要選擇傍晚或陰雨天。

為什麼?

答:減少蒸騰,提高存活率。

3:取同一植物相同大小的兩條枝條,分別標記成A、B,枝條A保留葉片,枝條B去摘除葉片,然後將它們分別插入兩個相同大小盛有等量清水的量筒中,在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,將這兩個裝置放在相同的環境中24小時,觀察量筒內液面的變化。

(1)在量筒中滴加油滴的作用?

防止水從量筒直接蒸發

(2)兩個量筒中液面會出現什麼差異?差異的原因?

A量筒中液面下降的高度比B量筒中下降得高,造成這種差異的原因是A的葉片透過蒸騰作用散失掉了的。

課堂練習

(1)葉的結構由 _____,_____,_____ 組成。

(2)氣孔是植物_____失水分的門戶,也是______交換的窗口。它是由一對半月形的_____細胞圍成的空腔。 ______細胞的形狀是能調節的,氣孔既能_____,也能_______。

(3)保衛細胞的細胞壁厚薄不均勻。靠近氣孔腔的細胞壁__,不易伸展;遠離氣孔腔的細胞壁__,較易伸展。當保衛細胞吸水膨脹時,氣孔___;當保衛細胞失水時會收縮時,氣孔___。

(4)植物透過________參與生物圈的水循環。

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更新時間: 2024-10-16

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