《希臘羅馬古典文化》PPT課程下載

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《希臘羅馬古典文化》PPT課程下載

第一部分內容：學習目標

1.知道《荷馬史詩》和古希臘著名雕塑的名稱。

2.了解古希臘、羅馬建築藝術的典型代表與特色。

3.知道古希臘著名的哲學家，了解他們的哲學觀點。

4.掌握羅馬法的形成，了解公曆的緣起。

希臘羅馬古典文化PPT，第二部內容：文學與雕塑

1.文學——希臘神話

希臘神話，即一切有關古希臘人的神、英雄、自然和宇宙史的神話。

希臘神話是原始氏族社會的精神產物，歐洲最早的文學形式。大約產生於公元前8世紀，它在古希臘原住民長期口頭相傳並借鑒了流傳到希臘的其他各國的神話的基礎上形成基本規模，後來在荷馬的《荷馬史詩》和赫西俄德的《神譜》及古希臘的詩歌、戲劇、歷史、哲學等著作中記錄下來，後人將它們整理成現在的古希臘神話故事，分為神的故事和英雄傳說兩部分。

——《荷馬史詩》

《荷馬史詩》是寶貴的文學遺產，也是了解早期希臘社會的主要文獻。

荷馬（約前9世紀—前8世紀），古希臘盲詩人。相傳記述了公元前12～前11世紀特洛伊戰爭，以及關於海上冒險故事的古希臘長篇敘事代表作——史詩《伊利亞特》和《奧德賽》，即是他根據民間流傳的短歌綜合編寫而成。他的傑作《荷馬史詩》，在很長時間裡影響了西方的宗教、文化和倫理觀。

荷馬史詩兩部史詩都分成24卷。 《荷馬史詩》以揚抑格六音部寫成，集古希臘口述文學之大成，是古希臘最偉大的作品，也是西方文學中最偉大的作品。西方學者將其作為史料去研究公元前11世紀到公元前9世紀的社會和邁錫尼文明。 《荷馬史詩》具有文學藝術上的重要價值，它在歷史、地理、考古學和民俗學方面也提供給後世許多值得研究的東西。

2.雕塑

特色：希臘的人物雕刻藝術達到了一種完美境界

宙斯是希臘神話眾神之神，是奧林匹亞的主神，為表崇拜而興建的宙斯神像是當世最大的室內雕像，宙斯神像所在的宙斯神殿則是奧林匹克運動會的發源地。奧林匹亞神殿中的宙斯神像是古代世界七大奇蹟之一。

《擲鐵餅者》是希臘雕塑藝術中的傑作之一。是希臘雕刻家米隆於約西元前450年雕刻的青銅雕塑，原作已經遺失，複製品現收藏於羅馬國立博物館、特爾梅博物館、梵蒂岡博物館。

《擲鐵餅者》取材自希臘現實生活中的運動競技活動，雕塑選擇的鐵餅擺回到最高點、即將拋出的一剎那，有著強烈的「引而不發」的吸引力。雖然是一件靜止的雕塑，但藝術家掌握住了從一種狀態轉換到另一種狀態的關鍵環節，達到了使觀眾心理上獲得「運動感」的效果，成為後世藝術創作的典範，也是研究古希臘雕刻的重要資料。

1.古希臘雕塑都是以人為題材，反映了古希臘雕塑以人為中心。

2.古希臘雕塑重點在於表現肉體的健康與力量。四肢、肌肉是雕塑著力表現的部分，透過勻稱身體反映出古希臘人的美感觀念。

希臘羅馬古典文化PPT，第三部分內容：建築藝術

帕德嫩神殿位於希臘共和國首都雅典衛城坐落的古城堡中心、石灰岩的山崗上，聳對峙著一座巍峨的長方形建築物，神殿矗立在衛城的最高點。

神殿歷經兩千多年的滄桑之變，如今廟頂已崩塌，雕像蕩然無存，浮雕剝蝕嚴重，但從巍然屹立的柱廊中，還可以看出神廟當年的豐姿。

帕德嫩神殿也譯為“巴特農神廟”，是雅典衛城最重要的主體建築。帕德嫩神殿之名是出於雅典娜的別號。柱式上，帕德嫩神殿採用的多立克柱式。

羅馬競技場，原名弗拉維圓形劇場。是古羅馬帝國專供奴隸主、貴族和自由民觀看鬥獸或奴隸角鬥的地方。建於72—80年間，是古羅馬文明的象徵。遺址位於義大利首都羅馬市中心，它在威尼斯廣場的南面，古羅馬市場附近。

從外觀上看，它呈正圓形；俯瞰時，它是橢圓形的。它的佔地約2萬平方米，可容納近九萬人數的觀眾。

鬥獸場圍牆共分四層，前三層均有柱狀裝飾，依序為多立克柱式、愛奧尼柱式、科林斯柱式，也就是在古代雅典看到的三種柱式。羅馬競技場以宏偉、獨特的造型聞名於世。

希臘羅馬古典文化PPT，第四部分內容：哲學與法學

古希臘三賢？

「希臘三賢」即蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德，蘇格拉底是柏拉圖的老師，柏拉圖是亞里斯多德的老師。他們三人在古希臘文學、藝術、哲學領域所做的非凡貢獻至今影響著世界各地的文學藝術發展方向。

蘇格拉底（公元前469—前399）是雅典公民。根據記載，他最後被雅典法庭以引進新神和腐蝕雅典青年思想的罪名判處死刑。在被關進監獄一個月後，這位年已七句的哲人遣退妻兒，在眾位弟子麵前飲鴆，從容就死。他認為，眾人往往憑感覺和情緒來做出決策，很容易盲目行事，所以多數不一定代表正義。他要求發出不同的聲音，從而對雅典簡單多數的民主制提出異議。儘管可以逃生，蘇格拉底寧可為堅持自己的信念而死。

問題思考：你知道中國這時期的思想家是如何認識世界的嗎？

如老子認為，萬物運作有其自然的法則，人們應該順應自然；世界的事務都有其對立面，對立的雙方是可以相互轉化的。

希臘羅馬古典文化PPT，第五部分內容：公曆的緣起

閱讀課本，完成下列表格。

來源 羅馬的曆法來自古埃及人的太陽曆

編制 凱撒命人以太陽曆為藍本編制新的曆法，稱 “儒略曆”

內容 為修正每年將近6小時的誤差，採取每4年增加1天的辦法進行調整，即每逢能被4整除的那一年為閏年，在2月份增加1天

影響 4世紀，羅馬教宗以此作為基督教曆法。儒略曆後來成為今天人們所使用的公曆的基礎

希臘羅馬古典文化PPT，第六部分：知識拓展：

公曆是如何減少誤差的?

公曆每月的天數不全相同，其實是人為的結果。每年365天原是這樣分配：單月31天，雙月30天，只有2月為29天。凱撒的繼承人屋大維的生日在8月，他從2月抽出1天加到8月，結果2月減少至28天，8月變成大月31天。最終，形成了「七前單月大、七後雙月大」的曆。

公曆使用到16世紀時，又產生了誤差。於是當時的羅馬教宗格列高利十三世對閏制進行改革，即仍然4年一閏，但逢能被100整除的那一年不閏，到能被400整除的那一年再閏，這樣每400年閏97次，誤差就極小了。因此現在通用的公曆又叫「格列高利曆」。

古希臘、羅馬取得輝煌文化成就的原因？

1.發達的經濟是文化繁榮的基礎。

2.海洋交通的開拓，方便溝通吸收別人的長處。

3.人民的辛勤工作是文化的泉源。

4.文人學者、藝術家與科學家刻苦鑽研與總結人民實踐，形成了偉大的成就。

5.民主制度的推動，政府對文化的重視。

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更新時間: 2024-10-22

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