| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版六年級下冊數學 | pptx | 6 MB |
描述
《圖形與位置》圖形與幾何PPT課件
一、談話引入 揭示課題
教師談話：
同學們，生活中我們常常需要確定某個物件或地點的準確位置，例如：在旅行中尋找景點，在定向運動中找目標點。那今天這堂課我們就一起來複習圖形與位置。
教師板書主題：圖形與位置
二、回顧反思 喚醒舊知
1. 出示情境圖
問：這是小明家所在的街區平面圖，從中你得到了哪些數學資訊？
2. 提出問題和要求：
如果以學校為中心，你都可以用什麼方法來確定其他地方的位置呀？
請你先靜靜的想一想，然後和小夥伴商量商量，看哪一組想到的方法多？
3. 集體交流：誰來說說你們組的想法？
三、鞏固練習 拓展提高
1. 在右圖中標出他們兩家的位置。
問：1.比例尺1:20000是什麼意思呀？
2. 你能在圖中標出他們兩家的位置嗎？趕快畫一畫。
（教師行間巡視，注意學習困難的學生；實物投影訂正。）
3. 做這題時，你想提示大家要注意點什麼？
重點監控：比例尺的轉換、找準方向和距離。
四、全課總結 反思評價
問：1. 回顧一下，今天這堂課你有哪些收穫和體會？
2. 你還有什麼疑問嗎？
五、佈置作業
作業：第95頁練習二十，第3題。
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《圖形與位置》PPT課件:
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文件信息
更新時間: 2024-09-04
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