《爺爺的蘆笛》PPT課件3

《爺爺的蘆笛》PPT課件3
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《爺爺的蘆笛》PPT課件3

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描述

《爺爺的蘆笛》PPT課件3

學習目標

1.理解課文內容,結合課文內容和自己的生活實際,理解「海邊的孩子,不沾點海水就長不結實」這句話的意思。

2.學會本課的生字,有感情地朗讀課文。

閘 撼 顛簸 簸 哆 嗦

翱翔蔥蘢  朦朧

理解詞語

翱翔:在空中迴旋地飛翔。

蔥蘢:(草木)青翠茂盛。

溫馨:溫和馨香。

潮汛:一年中 定期的大潮。

搖晃:搖晃(樹木、建築等)。

顛簸:上下搖晃。

蜷縮:蜷縮而收縮。

哆嗦:由於生理或心理上受到 刺激而身體顫動。

矇矓:快要睡覺或剛醒時,兩眼半開半 閉看東西模糊的樣子。

恐懼:懼怕。

婉轉悠揚:鳴聲悠揚動聽。

朗讀課文,邊讀邊思考,在強強的眼裡,爺爺的小閘屋是個怎樣好玩的地方?

碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天,成群的海鳥在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水裡,如千萬點螢火閃閃爍爍。更有趣的是,海邊長著一大片一大片的蘆葦。一張普通的葦葉,經爺爺三折兩卷,就成了一支蘆笛。吹奏起來,曲調是那樣婉轉悠揚,還帶著一股濃濃的海水味…

爺爺的蘆笛是怎麼做的?你感受到爺爺是怎樣的人?你彷彿聽到了什麼?

強強盼星星,盼月亮,總算盼來了那一天。又是一個葦葉蔥蘢的五月,強強來到了期盼已久的海邊,他親眼見到了大海,親耳聽到了爺爺的笛聲。那他看到的大海是什麼樣的呢?

是在什麼情況下聽到了笛聲?這笛聲為他帶來了什麼?

a.此時的大海如何?

(狂怒)

你從哪些詞句看出她的狂怒?

你感受到大海怎麼樣?

(膽戰心驚、令人恐懼。)

b.你是透過哪些字詞體現出來的?

(摔打、嘩——、吹開……)

風是這麼狂,浪是這麼急,夜是這麼黑,假如你獨自一人在這小屋中,你會怎樣?

強強跟你們一樣,感到害怕、恐懼、焦慮,你是從哪句話體會出來的?

總結全文,昇華情感:

聽,悠揚的笛聲再次響起,爺爺的笛聲彷彿在告訴我們:生活也像大海一樣,有起有伏,當生活向你微笑時,我們要懂得去享受,當生活考驗你時我們要學會去承受。風雨的洗禮,將是我們一路的凱歌。但是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這個道理需要我們用一生的時間去體味,去實踐。

拓展實踐

幾天以後,強強又獨自一人在小閘屋面臨風暴的洗禮他會有什麼反應?請你展開想像,以《又是一個風雨之夜》為題,寫一篇短文。

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文件信息

更新時間: 2024-11-04

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