《祖父的園子》PPT(第一課時)

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《祖父的園子》PPT(第一課時)

第一部分內容:助讀資料

走近作者

蕭紅(1911年-1942年)

中國現代女作家。黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩。 1935年在上海出版成名作《生死場》時,開始以蕭紅作筆名,蜚聲文壇。

主要作品:《生死場》《呼蘭河傳》《馬伯樂》。

學習目標

1.會認本課9個生字,會寫13個生字,認識多音字“晃”,理解生字組成的詞語。

2.初步感知文意,了解課文內容。 (重點)

3.抓住園中趣事感受「我」在園子裡充滿樂趣、自由自在的生活,體會祖父的愛。 (難點)

祖父的園子PPT,第二部分內容:自讀提示

請同學自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。

我會認

蚱蜢 明晃晃 啃東西 櫻桃 蚌殼

割掉 嘟嘟 倭瓜 下雨� 天上逛

多音字

讀讀下面的句子,看看你有什麼發現?

花園裡邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

讀:湖水滿了,像明晃(huǎng)晃的大鏡子。一陣微風,明淨的湖水晃(huàng)動著綠島和白雲的倒影,彷彿仙境一般。

理解詞語

【明晃晃】【閃】【瞎鬧】【存心】【隨意】

檢查自讀情況

指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。

再讀課文,想想課文寫了什麼?

本文回憶了在祖父的園子裡工作、遊戲的場景。

祖父的園子PPT,第三部分內容:我會寫

結構:左右

音序:H 部首:蟲

組詞:花蝴蝶  蝴蝶結

造句:置身楓樹林中,那數不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。

書寫指導:整體要寫緊湊,「古」要細窄、上豎稍長、向左拉,「月」位置稍靠下。

結構:左右

音序:D 部首:蟲

組詞:蝶泳 莊週夢蝶

造句:遊客的住處就在山間,推開窗戶,即可看見蒼翠山嶺、彩蝶飛舞。

書寫指導:蟲」要窄小,右部上緊湊下舒展。

螞蟻

結構:左右

音序:M 部首:蟲

組詞:螞蟻 螞蟻

造句:一條線拴兩位蚱蜢

書寫指導:左右寬度相當,蟲字撇和豎彎連接上橫、方框要窄、裡邊有一短橫。

祖父的園子PPT,第四部分內容:課堂小結

初讀課文後,你感受到了什麼?

讀完這篇課文,讓我們真切地感受到作者快樂、自由、幸福的童年生活。

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《祖父的園子》PPT下載:

《祖父的園子》PPT下載 第一部分內容:基礎練習 一、讀拼音,寫字。承 認 蚱 蚱 隨 意 鋤 頭 逛 街 拴 住 二、選字組成字。 【櫻 鸚鵡】 ( )桃子 ( ) 鸚鵡 【撥 拔】 ( ) 草 ( )弄 【瞎 割..

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