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人教版六年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《好的故事》PPT
第一部分內容:課前導入
在魯迅的散文詩集《野草》中,有許多處寫到夢境,而夢裡大多寫到的是故鄉情景,可見魯迅的故鄉情結也不是一個偶然。今天我們大家一起來走近魯迅,走近魯迅的思想深處,走進魯迅的內心世界,走近他心中那好的故事……
作者簡介
魯迅:(1881年-1936年),原名周樟壽,字豫才,後改名周樹人,「魯迅」是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名。浙江紹興人。中國現代文學的奠基人,中國翻譯文學的拓荒者。毛澤東曾評價他:“魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。”
好的故事PPT,第二部內容:課前預習
1.背景
《好的故事》是《野草》中比較突出的一篇散文詩。作於1925年2月,當時全國大眾在中國共產黨的領導下進行一系列的革命運動。而在封建軍閥段祺瑞統治下的北平,更是一片黑暗。在這樣的背景之下,魯迅蔑視黑暗,憧憬光明,十月革命的勝利和五四運動的精神鼓舞著他,雖說中國當時是黑暗的,但他堅信勝利的曙光就在眼前。 《好的故事》就作於這樣的背景之下。
2.字詞
1.初讀課文,完成:
(1)自讀課文,借助拼音,讀準字音,並畫出生字詞,注意把課文讀通順。
(2)查字典或聯絡上下文理解詞語。
2. 交流學習狀況
好的故事PPT,第三部分內容:詞語解釋
膝髁:膝蓋
伽藍:梵語僧伽藍摩的略稱,意譯「眾園」或「僧院」。佛教寺院的通稱
矇矓:現在寫作「矇矓」。指快要睡著或剛醒時、兩眼半天半閉,看東西模糊的樣子
蓑笠:蓑衣與簬帽
參差:長短、高低、大小不整齊;不一致
奔迸:奔湧
鄒蹙:皺縮
詞語對對碰
近義詞
朦朧-恍惚 澄碧-澄澈
參差——錯落 瘦削——消瘦
驟然——忽然 凌亂——雜亂
反義詞
朦朧——清晰 解散——集合
退縮-前進 展開-收攏
瘦削——肥胖 凌亂——整齊
標點符號變化
本文有的標點符號、用字與現在不同。遵照原文,未加改動。
原來:茅屋,狗,塔,村女,雲,……也都浮動。
現在:省略號或破折號前後都不用其它標點符號。
好的故事PPT,第四部分內容:課文詳解
想想看:同學們,請大家認真朗讀課文,注意生字詞的讀音,明確課文的主要內容。思考:課文主要的主要內容?可以分為幾個部分?
文章結構
第一部(1--3)在昏沉的夜,看見一個好的故事。
第二部分(4-11)好的故事在朦朧中逐漸清晰展開。
第三部分(12)照應開頭,執著追求。
燈火漸漸地縮小了,在預告石油的已經不多;石油又不是老牌,早熏得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近,煙草的煙霧在身邊:是昏沉的夜。
交代時間。夜昏沉,睡意濃,易入夢。
「昏暗」「煙霧」是對當時社會現實的影射。這裡空氣的窒息、昏沉,令人厭惡。
好的故事PPT,第五部分:合作探究
通篇看,文中出現了很多村野中常見的景物:岸邊的烏桕、野花、茅屋、農夫和村婦……給人留下的印象就是一幅畫,何來的「故事」?
魯迅運用了畫家的手法,是他筆下的自然景物充滿了動感與光感,充滿了對於故鄉美麗風景的懷念與嚮往和對於這景物所象徵的心中所追求的美好世界的憧憬。他把「我」坐在小船裡打槳的時候,流動的水里的「一丈紅」和其他事物,在水面上鎖呈現倒影的鋪展與碎散,描寫的尤其具體而優美,使人如臨其境,突顯了「故事」的美的特質。
好的故事PPT,第六部分:主旨歸納
本文結構嚴謹,上下文的照應都有獨到之處。文章一開頭,作者就含蓄的點出了象徵封建軍閥統治的「昏沉的夜」。在全文結束時,作者又把那可詛咒的「昏暗的夜」當作結尾。全文結構緊湊,首尾呼應,餘味深長,極其鮮明的突出了作者所要揭露和評擊的對象----“昏沉的夜”。啟示人們毀掉“昏沉的夜”,實現充滿“好的故事”的生活的強烈願望,表現了作者對美好事物的追求與歌贊,對理想的熱烈憧憬。
好的故事PPT,第七部分內容:課後習題
1.本文寫於現代文學的初創時期,語言表達與現在不完全一樣,有些字比較難懂。初讀課文時,遇到難懂的字詞可以先跳過去。再讀課文時,試著聯絡上下文來理解它們的意思。
2.「好的故事」其實是個夢境。這故事的美麗,幽雅,有趣體現在哪裡?結合課文內容說一說。
3.結合「閱讀連結」中的資料,說說對課文最後兩個自然段落的理解。
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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