| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版四年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《公儀休拒收禮物》PPT課件2
同學們，今天，老師要和大家一起學習一篇新課文，結識一位生活在兩千多年前的古人，他叫公儀休。
今天我們將要學習的課文與以前學過的課文完全不同，它是一出獨幕劇。
介紹獨幕劇
獨幕劇是一種小型的戲劇,顧名思義,只有一幕,也就是幕起開始,幕落結束。
本文就是一個劇本，也就是演出這個獨幕劇的底稿。
劇本一般在開頭交代時間、地點、人物。
劇本的主要內容是人物對話。
讀課文，並聯絡括號裡的內容，思考劇情的發展可分為幾個部分?
第一部分（開頭至「心滿意足了」）：寫公儀休特別愛吃鯉魚。
第二部份（「幕後」至「提著鯉魚下場」）：寫公儀休拒收人家送來的鯉魚。
第三部分（從子明說「老師」至結束）：寫公儀休拒收鯉魚的原因。
自讀與思考：哪些地方可以看出公儀休特別愛吃魚？
1.鯉魚的味道實在是鮮美呀！
2.我已經很久沒吃魚了，今天買了一條，一頓就吃光了。
3.只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。
公儀休用什麼辦法拒絕鯉魚的？在文中找出相關的句子。
謝謝你家大人的盛情，可這魚我不能收哇！你不知道，現在我一聞到魚的腥味就要嘔吐。請你務必轉告你家大人。
公儀休說一聞到魚的腥味就要嘔吐，這是真話嗎？他為什麼要這樣說？
公儀休說的是假話，他這樣說才能讓管家把魚帶走，表現出他的機智，廉潔。
公儀休是如何向子明解釋的呢？請同學們繼續讀課文。
正因為我喜歡吃魚，所以才不能收人家的魚。你想，如果我收了人家的魚，那就要照人家的意思辦事，這樣就難免違犯國家的法紀。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？
發揮想像
子明聽了公儀休的那段話，會怎麼做呢？小組內交流各自的看法。
課文小結
這部獨幕劇講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休愛吃鯉魚卻拒收鯉魚的故事，表現了公儀休以身作則，清正廉潔的崇高品格，給我們以很深的啟發，值得我們學習。
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文件信息
更新時間: 2024-09-10
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