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魯教版二年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《贈汪倫》PPT課件6
課前展示
想像誦讀:我國唐代大詩人李白的作品-《靜夜思》
擴展誦讀:你還能背誦李白的什麼作品呢?例如《望廬山瀑布》
對於李白,你有哪些了解?說一說你所知道的李白好嗎?
齊 聲 背 誦
齊聲背誦《贈劉景文》
學了這首詩,我發現大文學家蘇遼與好朋友劉景文他們的感情太_____了!
像這樣表現好朋友之間依依惜別的詩就叫送別詩。
連闖五關逞英豪
第一關 我是“小武松”,打敗“攔路虎”!
第二關 我是“小勇士”,自學我最強!
第三關 我是“朗誦家”,朗誦我最棒!
第四關 我是“小作家”,創新展才華!
第五關 我是“有心人”,收穫我最大!
自學提綱
1.仔細聽範讀,我再大聲讀,字字讀準確,句句有頓挫;
2.讀完之後想一想:汪倫是怎樣送李白的?汪倫為什麼要腳踏著節拍、唱著歌來送李白呢?
3.汪倫這樣來送李白,李白的心情會怎樣?所以他才會把一份最能表達心意的禮物送給汪倫。請問,這份禮物是什麼?
請大家跟隨老師的指引,一句句地感受一下李白的感動吧——
創新提綱
1.全班律動:集體學做踏歌的動作
2、小組合作表演課本劇:
第一位同學朗誦原詩,第二位同學演大詩人李白,第三位同學演熱情好客踏歌相送的汪倫,第四位同學演划船的船家,看哪一組表演的好?
3.我也要寫話,我也要表達:
假如你最要好的朋友或是最疼愛你的親人要離開你遠行,親愛的同學,你準備對他(她)說些什麼?寫些什麼?假如是你遠行呢?
作業:(任選項兩題)
1.有感情朗讀、背誦古詩,並練習默寫。
2.把李白和汪倫的故事講給家人聽。
3.課外學習一首朋友依依惜別的詩或文章,抽空與同學交流。
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文件信息
更新時間: 2024-09-16
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