《齒輪》PPT課件

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《齒輪》PPT課件

第一部分內容:教學目標

1.知道科學探究可為進一步研究提供新經驗、新現象、新方法、新技術,會查閱書刊及其他資訊來源。

2.認識到科學是不斷發展的,樂於用學到的科學知識改善生活。

3.知道利用齒輪可以傳遞動力,又可以改變轉速和迴轉方向;利用它可以提高工作效率;了解齒輪在生產生活中的運用。

第二部分內容:齒輪的共同點

你能說說這些齒輪有什麼共同特徵嗎?

圓形 邊緣有齒

有軸 可以轉動

猜一猜,說一說:

簡單機械的齒輪在工作中會扮演哪些角色呢?同學可以根據自己的經驗來猜一猜,說一說。

第三部分內容:做一做

做一做:(齒輪的要求)

1.做齒輪材料要有一定的硬度。

2.齒輪必須是圓形的。

3.組合在一起的齒輪齒的大小要一致。

4.齒輪的固定軸必須在中心。

我能行:

組合你們自己做的齒輪,轉一轉,你有什麼發現嗎?

第四部分內容:合作探究

利用齒輪模型,探討齒輪的作用。

1.設計實驗方案。

小組討論:齒輪有什麼作用?打算怎樣組裝齒輪進行研究。

2.匯報實驗方案

3.進行實驗,探究齒輪的作用。

依照剛才的實驗方案去研究,在研究過程中,仔細觀察實驗現象,做好記錄。

第五部分內容:齒輪作用:

我們不僅知道了齒輪能傳遞力,還發現了它能改變轉動的速度和移動的方向。

學以致用:

鬧鐘的時針、分針、秒針在同一根軸上,都是順時針方向轉動,需要用幾個齒輪,怎麼組合就能做到?

1、小組內先猜一猜。

2.打開鬧鐘後蓋看一看和小組的想法一樣嗎?為什麼?

第六部分內容:課後作業:

課後以小組為單位,準備齒輪,組裝一個鐘錶。看看哪個小組做得更有新意!

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更新時間: 2024-10-13

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