《為了五美元的禮物》PPT課件2

《為了五美元的禮物》PPT課件2

愛，無所不在；愛，細緻入微。

師生之情：《永遠的歌聲》

母子之情：《花邊餃子裡的愛》《秋天的懷念》

父母關愛：《「精彩極了」與「糟糕透了」》

導入新課

今天我們一起來品讀：一個12歲的男孩是如何孝敬母親的.

版塊一：字詞認讀

讀準字音

幣 攥 縫紉 攬

(bì ) (zuàn) (rèn) (lǎn)

積累詞語

硬幣 攥著 縫紉 入 懇切

遺棄 虔誠 奢望 企盼

維持生計 縫縫補補

夢寐以求 日夜操勞

字解釋

生計：維持生活的辦法。本課指衣食住行方面的情形。

懇切：誠懇而殷切。

遺棄：拋棄。

攥著：握著。

虔誠：恭敬而有誠意。

奢望：過高地希望。

期盼：盼望。

使命：比喻重大的責任。

夢寐以求：睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。

版塊二：感悟課文

抓題目 明內容

1、這五美元的禮物是什麼？

2、是誰送給誰的禮物？

3.為什麼要送這個禮物？

抓材料 明內容

這篇課文主要寫了一件什麼事？ （方法：主要人物 、核心事件）

課文講了十二歲的魯本用將近一年的時間為母親準備禮物的故事。

依事情發展的順序給課文分段：

第一部分（1--4）講十二歲的魯本在一家商店櫥窗前看到一件令他心動的東西，希望店主能為他預留一些日子。

第二部分（5--27）依時間順序講魯本怎樣為母親準備禮物。

第三部分（28--32）講魯本把禮物獻給了母親。

感悟課文 重點突破

閱讀（1—5自然段）找出語句來說說魯本的家境怎麼樣？

課文中五美元的禮物是怎樣的禮物？魯本為什麼要買這份禮物？請從課文中找出相關的語句讀一讀。

閱讀（6—27自然段）思考以下問題，了解魯本是如何為母親準備禮物的？

1.按時間順序簡要說說：魯本是怎樣為母親準備禮物的？

2.還有哪些語句寫出了魯本的辛苦與勞累，找出來有感情地讀一讀。

感悟課文 難點解讀

課文中兩次寫到父母為維持生計而辛苦操勞的內容，特別是母親的家務事和對生活的期盼。你能找到讀一讀嗎？

想想作者為什麼要寫這些內容。

這是魯本要送給媽媽禮物的感情基礎；展現了魯本十分熱愛這個家，更熱愛為這個家日復一日地操勞的爸爸、媽媽。

品評人物

魯本是個_______的孩子。母親是個______的人。

方法提示：

1.找出刻畫人物的句子

2、用詞語概括人物形象。

拓展交流 大家來說

在你身邊，一定也有不少的愛，有家人對你的照顧，老師對你的教導，同學對你的幫助，你對長輩的愛……請你選擇一件令你感動的事說一說。

家庭作業：作為一次小作文訓練。

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