《月亮上的足跡》PPT課件3

《月亮上的足跡》PPT課件3
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《月亮上的足跡》PPT課件3

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描述

《月亮上的足跡》PPT課件3

學習目標

知識與能力目標:

快速閱讀課文,較快了解文章的內容大意,並學習文章的寫作技巧和語言。

過程與方法目標:

用歸納文意要點的方法,概括各部分的內容要點。

情感態度與價值觀目標:

學習敢於幻想、敢於探索的勇敢精神,認識現代科技對人類發展的巨大作用並受到鼓舞。

學習重難點

1、登月事件的全過程及偉大意義。

2.用簡練的語句概括登月的四個階段。

課文講解

文章分層:

第一部分(1—4小節)寫太空船升空前的準備。

第二部分(5—9小節)寫飛船飛向月球。

第三部(10—14小節)寫登月艙登月成功。

第四部(15—20小節)寫太空船返回地球。

疑難解析

1.本文第三部分是重點,在這段經文中記載了太空人登月成功所做的哪六件事?

(1)檢查登月器的著陸狀況。

(2)採集月壤和月岩。

(3)樹立登月紀念碑。

(4)安裝各種儀器。

(5)插上美國星條旗。

(6)與美國總統尼克森通電話。

討 論

1.舉出具體的例子說說中國在航太科技領域所取得的成就。

2.作者在文章中用了很多數字,這些數字又有什麼作用?

提示:因為這是一篇太空探索的文章,太空探索對數字的精確度要求非常高,這些數字主要是為了體現本文的準確性、科學性、真實性,體現記實報道的特徵。

課堂小結

這篇文章以平實的語言,真實地記錄了人類首次登月的整個過程,表達了作者對登月成功後的喜悅之情以及對人類聰明才智的讚嘆。本文依照事情發展的時間順序來記敘,條理十分清晰,記敘的要素交代得一目了然,且語言平實、準確,體現了新聞報道的準確性、真實性、科學性。

研討與練習答案

1.下列各句的表達方式判斷正確的一項是( )

(1)天文學家把銀河所圍繞的空間叫做銀河系。

(2)我們中國關於織女星也有同樣美麗的傳說。

(3)憑這點光明處,我們就不必嘆息生命的短暫和藐小了。

A.記敘 說明 討論 B.說明 記敘 議論

C.記敘 記敘 討論 D.說明 討論 記敘

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文件信息

更新時間: 2024-11-17

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