| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版三年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《帶雨的花》PPT課件3
閱讀要求：
1.借助拼音，讀準字音，讀通句子。
2.選擇一個你最喜歡的小節，多讀幾遍，做到正確、流暢、有感覺。
我會唸詞語
盡情 原諒 香甜
誘餌 魚缸 臉頰
挨罵 保證 鮮花
蹦蹦跳跳
默讀課文思考：
1.文中的「我」是個怎樣的孩子？你是從哪些小節看出來的，在文中勾勒出相關的語句。
2.每小節描寫了什麼場景？小女孩都做了什麼？
你可以這樣說：
例如：「蝴蝶躲進了一朵小花，我不願意再去捉它…」從這可以看出「我」是一個（ ）的孩子。
想想看自己有哪些體驗和詩中的「我」是一樣的，例如你有沒有偷偷跑出去玩的經歷，玩得怎麼樣？當時是心情如何？
學習了這首詩你體會到了詩人怎樣的情感？
對母親的愛，對生活的愛，對兒童的愛。
拓展延伸，累積實踐：
小練習筆：回到家裡，「我」會挨媽媽一頓罵，甚至一頓打嗎？如果你是那位媽媽，你會怎麼對待孩子呢？代替媽媽給孩子寫幾句話吧。
欣賞：
《如果我是雪花》金波
如果我是一片雪花，你猜,
我會飄落到什麼地方去呢？
我不願飄到小河 變成一滴水，和小魚蝦子遊戲。
我不願飄到廣場上，堆個胖雪人，望著你瞇瞇笑。
我願飄落到媽媽的臉上，親親她，親親她，然後就快樂地融化。
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文件信息
更新時間: 2024-09-14
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