《花鐘》PPT課件

描述

《花鐘》PPT課件

第一部分內容：自讀提示

1.自由朗讀課文，將課文讀通順、流利。

2.標出自然段的序號。

3.初讀課文後思考，「花鐘」指的是什麼？

4.你還知道哪些花開放的時間？

花鐘PPT，第二部內容：會認的字

芬 芳 內 燥 灼 適

雅 吻 組

會寫的字

鬥

組詞： （鬥爭）（戰鬥）

造句：我的思想在做激烈的鬥爭。

芬

組詞：（芬芳）

造句：雨水使空氣變得潔淨，青草發出清新芬芳的氣味。

芳

組詞：（芳心）（芳菲）

造句：春天的田野散發出花草的芳香。

花鐘PPT，第三部分內容：詞彙積累

爭奇鬥艷： 競相展現形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。

芬芳： 味道清新宜人，讓人聞起來感覺到很舒服的感覺。

甦醒： 昏迷後醒過來，引申為醒悟。

欣然怒放： 愉快地盛開。

吻合： 完全符合。

近義詞：密切－緊密 大致－大概

辨析：密切－緊密

同：都有「聯繫很緊密」的意思。

異：「密切」 的程度沒有「緊密」程度那麼深。 「緊」表示十分、非常密切。

例句：雨越下越大，防汛官兵正密切監視著水情。大家緊密地團結在一起。

反義詞：昏迷－甦醒 有意－無意

辨析：昏迷——-甦醒

昏迷：因腦部功能嚴重受損而長時間失去知覺。嚴重的外傷、腦出血、腦膜炎等都能引起昏迷。

甦醒：昏迷後醒過來。引申為醒悟。

例句：傷者已從昏迷中甦醒過來。

花鐘PPT，第四部分內容：句段導讀

1.鮮花朵朵，爭奇鬥艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。

第一句用三個字形容花兒；第二句概括寫要是留心觀察，就能發現不同的花開放的時間是不同的。

2.凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開放了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中甦醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻九點左右含笑一現……

這段話圖像例舉了牽牛花等九種花不同的開花時間來說明這個發現。其中，第三個句子的表達非常有特色，同是寫花在什麼時候怎樣開放，但是變化豐富。如寫開花時間的詞，有的句子在前面，有的句子在中間；寫花兒是怎樣開放，有的採用擬人的手法，有的用詞非常精準，有的簡介明了，語言表達別具一格。其他兩句，是第三句的前提和條件，因為花兒多，所以需要留心觀察其不同之處；因為留心觀察了，才會發現不同的花兒在不同的時間開放，而且開放時各具形態。

花鐘PPT，第五部分內容：課後習題

1.讀一讀，寫一寫。

暮色 吻合 乾燥傳播

發怒 昆蟲 淡雅 一致

2.讀拼音，寫詞語。

sū xǐng xiū gǎi jiāonèn yàn lì shì yìng

3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：凌晨－（ ） 艷麗－（ ） 吻合－（ ）

適合－（ ） 大致－（ ） 舒展－（ ）

反義詞：綻開－（ ） 乾燥－（ ） 危險－（ ）

4.把下列句子改為感嘆句。

1.桃花很美。

2.蘋果很甜。

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更新時間: 2024-10-29

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