行業分類 | 格式 | 大小 |
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鄂教版九年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《魚我所欲也》PPT
第一部分內容:學習目標
1.累積文言文常用的實詞、虛詞,擴充文言詞彙量,逐步提昇文言文閱讀能力。
2.把握古人運用具體事例、正反對比或比喻說理的方法,理解作者的觀點。
3.引導學生正確選擇,摒棄一己之私利,將正義、道義放在第一位,明辨是非,永葆善良之心,。
作者簡介
孟子,名軒,字子輿,戰國時鄒人。是儒家繼孔子之後又一位重要的代表人物,後稱為「亞聖」。
孟子生於戰國諸侯混戰最激烈的時期,他繼承和發揚了孔子的思想,他提出「民貴君輕」、反對掠奪性戰爭等主張。
為此,他到各國去遊說諸侯,反對“霸道”,提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。
魚我所欲也PPT,第二部內容:「性善論」的要點:
(1)「善」是人的本性。 “人性之善也。猶水之就下也。人無有不善。水無有不下。”
(2)人有四種「本心」:同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。仁義禮智的道德規範即由此產生。
「惻隱之心,人皆有之;
羞惡之心,人皆有之:
恭敬之心,人皆有之;
是非之心,人皆有之。
惻隱之心,仁也:羞惡之心,義也,
恭敬之心,禮也;是非之心,智也。
魚我所欲也PPT,第三部分內容:朗讀課文,整體感知
1.對照朗讀和註釋掃除語音障礙。
2.有不懂的字、句勾出來,準備質疑;有特別欣賞的語句也請勾下來,準備交流。
3.參考註釋理解文章大意 。
字音
不為苟得也 wéi 為宮室之美為之wèi wéi
所惡莫甚於死者 wù 簞 dān
鄉xiàng 羹gēng 蹴 cù 妾qiè
停頓及重音
如使/人所欲/莫甚於生
使/人之所惡/莫甚於死
鄉/為身死而不受。今/為宮室之美/為之
是/亦不可以已乎
魚我所欲也PPT,第四部分內容:自讀課文,掌握內容
自讀課文,參考註釋,理解文意,有不懂之處勾畫出來,準備質疑。
探究
文章開頭寫「魚」和「熊掌」有什麼作用?
捨棄生命選取正義。這裡運用了比喻論證,提出了「舍生取義」的中心論點。
「所欲有甚於生者」「所欲」可以指哪些事?
「所惡有甚於死者」「所惡」可以指哪些事?
魚我所欲也PPT,第五部分內容:課堂辯論
有人說,為朋友兩肋插刀,便是講「義氣」。我們該如何看待?
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文件信息
更新時間: 2024-11-17
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