| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版四年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《求近似數大小》認數PPT課件2
生活中一些事物的數量,有時不用精確的數表示,而只用一個與它比較接近的數表示,這樣的數就是近似數。
判斷下列數哪些是精確數，哪些是近似數？
（1）我們班有2個同學參加的故事會。
（2）常熟市全市有小學生約60000人。
（3）「波司登」捐款給革命老區湖北羅田縣500000元，新建一所希望小學。
（4）「波司登」品牌價值約102億元。
討論:
1.近似數與原來的數之間用什麼符號連接？
2、什麼是四捨五入?
3.怎樣用四捨五入法求近似數?
1.先讀出下面橫線上的數，再說出哪些是近似數。
（1）實驗小學共有學生1439人。
（2）到2004年末，全國共有醫院、衛生院約62,000個。
（3）滬寧高速公路全長約2,74千米，投資近62億元。
2.省略最高位後面的尾數求近似數
省略下面各數最高位後面的尾數，再寫出近似數。
705 3855 1994 3208 9775
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《求近似數大小》認數PPT課件:
《求近似數大小》PPT課件教學目標本課我們來學習求近似數，透過一些實例，同學們要理解什麼是準確數什麼是近似數，知道如何用四捨五入法求一個數的近似數，並且能夠解決實際問題。 ..
文件信息
更新時間: 2024-09-06
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