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行業分類 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
冀教版六年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《找次品》探索樂園PPT課件
教學目標
1.結合具體事例,經歷討論、溝通、總結「找次品」方法的過程。
2.了解「找次品」的一般方法,能解答簡單的「找次品」問題。
3.對「找次品」的問題充滿好奇心,在與他人交流自己的想法以及合作解決問題的過程中,獲得成功體驗。
探究新知
有6個大小、圖案都完全一樣的健身球,其中有一個輕一點,但是用手掂不出來。
兩個一組稱量。在天平的左右兩邊各放1個健身球,如果平衡,平衡說明這兩個都不是次品。
兩個兩個稱,如果第一次平衡,輕的健身球就在沒稱量的那2個健身球中。
兩個兩個稱,如果第一次不平衡,輕的健身球就在托盤高的那2個健身球中。
把9個零件分成3部分,並且平均分,能夠保證找出次品,而且稱的次數最少。
是不是在所有的找次品問題中,這樣平均分成3 份的方法都能保證找出次品,而且所需要的次數一定最少呢?
利用天平找次品的時候,
把待分的物品分成3 份,
能夠平均分數的平均分成3 份;
不能平均分的,
也應使多的與少的一份只差1 。
這樣不但能保證找出次品,
而且稱的次數一定最少 。
鞏固應用
練一練
1. 有7盒牛奶,其中有一盒略輕一些。用天平秤,至少稱幾次就一定能找出這盒牛奶?
2. 在27件產品中混進了意見不合格產品(不合格產品量一些)。用天平秤,至少稱幾次一定能找出不合格產品?
3. 在12個乒乓球中有一個乒乓球的品質不合格,不合格的乒乓球球輕一些。用天平秤,至少稱幾次一定能找出不合格的乒乓球?
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文件信息
更新時間: 2024-09-09
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