《第五號交響曲》PPT課件

描述

《第五號交響曲》PPT課件

音樂巨人貝多芬BEETHOVENIAN

路德維希·馮·貝多芬出生在萊茵河畔波恩城的音樂世家裡，是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。

生平簡介

貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能透過談話冊與人交談。但孤獨的生活並沒有使他沉默和隱退，1789年法國資產階級革命進步思想意識給他許多啟發，奠定了他人文主義世界觀的基礎—人類平等、追求正義和個性自由，憎恨封建專制的壓迫。他曾說：「一年的自由比一百年的專制主義對人類有用得多」。

音樂風格

儘管出生於音樂世家，從小就開始學習鋼琴和提琴，但貝多芬並非莫札特式的神童，他的創作並非一揮而就，而是孜孜不倦地修改草稿直至感到滿意為止。其早期作品具有海頓和莫札特的風格，但後來發展了一種完全屬於他自己的形式，其作品個性鮮明，較前人有很大的發展。在音樂表現上，貝多芬幾乎涉及當時所有的音樂體裁，大大提高了鋼琴的表現力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。

偉大作品

貝多芬的主要作品也是最重要的作品是交響樂，其中又以九首交響曲佔首要地位。這些家喻戶曉的作品有：降E大調第3號交響曲《英雄》、C大調第5號交響曲《命運》、F大調第6號交響曲《田園》、A大調第7號交響曲、d小調第9號交響曲《合唱》(《歡樂頌》)、序曲《愛格蒙特》、序曲《柯利奧蘭》、降E大調第5號鋼琴協奏曲《皇帝》、D大調小提琴協奏曲、C大調第9弦樂四重奏《拉祖莫夫斯基》第三號、c小調第8鋼琴奏鳴曲《悲愴》、升c小調第14號鋼琴奏鳴曲《月光》、F大調第5號鋼琴奏鳴曲《春天》、 F大調第2號浪漫曲。

c小調 第五號交響曲 《命運》 此曲完成於1807年末至1808年初，是貝多芬最著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數之多，可謂交響曲之冠。

貝多芬在交響曲第一樂章的開頭，便寫下一句引人深思的警語：“命運在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標題。作品的這一主題貫穿全曲，讓人感受到一種無可言喻的感動與震撼。貝多芬在第三號交響曲完成以前便已經有了創作本曲的靈感，一共花了五年的時間推敲、醞釀，才得以完成。樂曲體現了作者一生與命運搏鬥的思想，“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英雄意志戰勝宿命論、光明戰勝黑暗的壯麗凱歌。恩格斯曾盛讚這部作品為最傑出的音樂作品。整部作品精煉、簡潔，結構完整統一。

第一樂章，燦爛的快板，c小調，2/4拍子。奏鳴曲形式。樂章的開始由單簧管與弦樂齊奏出著名的四個音動機，並發展為第一主題，即命運主題，極富男性粗壯的氣息1 。透過法國號對第一主題的號角式變奏，引出明朗、抒情的第二主題2 。

第二樂章，稍快的行板，降A大調，3/8拍子，自由變奏曲。

第一主題抒情、安祥、沉思，由中提琴和大提琴奏出3 與之對應的第二主題先由木管奏出， 後由銅管樂器奏出豪邁的英雄凱旋進行曲，表現了戰士們的信心和勇氣4 。

第三樂章，快板，c小調，3/4拍子。詼諧曲形式。在這一樂章中，命運主題的變奏依然兇險逼人5 ，但在大提琴和低音提琴躍躍欲試的曲調後，樂隊奏出旋風般的舞蹈主題，引出振奮人心的賦格曲段6 ，象徵著人民參加到與命運奮鬥的行中，黑暗必將過去，曙光就在眼前。在低音樂器震撼人心的漸強聲中，不間斷地進入第四樂章。

第四樂章，快板，C大調，4/4拍子。奏鳴曲式。樂章的主題是樂團以極大的音量全奏出輝煌而壯麗的凱歌7 ，如長江大河、浩浩蕩蕩，表現了這一場與命運的鬥爭最終以光明徹底的勝利而告終。

真情寄語

我們的人生猶如巨輪正要拔錨起航,前途或遇險灘暗礁,或遇波濤洶湧,但只要堅定自己的信念,勇敢地搏擊風浪,定能到達成功的彼岸!

關鍵字：第五號交響曲教學課件，九年級上冊音樂PPT課件下載，九年級音樂幻燈片課件下載，第五號交響曲PPT課件下載，.PPT格式；

更多關於《 第五號交響曲 》PPT課件, 請點選 第五號交響曲PPT標籤。

《第五號交響曲》PPT課件2:

《第五號交響曲》PPT課件2 音樂巨人貝多芬 貝多芬（Ludwigvan van Beethoven，1770-1827）生於波昂。德國作曲家，維也納古典樂派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手，..

文件信息

更新時間: 2024-09-08

本模板屬於 音樂課件 九年級音樂上冊 行業PPT模板

預覽效果