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權威 PPT简介
《鳳陽花鼓》PPT課程4
歌曲介紹
《鳳陽花鼓》一曲選自安徽流傳已久的民歌旋律優美動聽易上口。歌曲也表達當地老百姓以歌抒情，即興演唱討生活的一種心情。歌曲演唱形式是透過邊歌邊舞的形式進行，歌曲充滿安徽風陽地方民歌的風味特色，節奏平穩，略帶有跳躍性，襯詞非常有韻味特色。
教學目標
1.了解安徽民歌《鳳陽花鼓》的產生背景，能唱這首民間小調，並能根據歌曲的情緒選擇適當的打擊樂器和節奏型為歌曲伴奏。
2.透過新舊兩首《鳳陽花鼓》的對比，感受不同的情緒及風格，珍惜今天的幸福生活。
3.透過給予以組為單位為《鳳陽花鼓》旋律進行加花，發展學生的創作能力與團結合作的能力。
分段分析
歌曲一開始由四小節的鑼鼓點作前奏，唱腔分兩個樂段，一段唱後又以四小節鑼鼓點為間奏，第二樂段是第一樂段的變化反覆句，最後又有四小節鑼鼓點結束。曲調具有抒情敘事性，歌和舞互相結合，富有濃鬱的民間歌舞風格。
音樂活動
旋律加花就是圍繞主旋律加進其他的音是旋律更加豐富多彩,加花通常加在長音的位置上,加花部分一般使用可以快速演奏的樂器進行演奏。
現在我們也來看看今天我們學習的這首《鳳陽花鼓》可以在哪裡加花，怎麼加花？
（1）我們以組為單位給大家5分鐘討論，組長負責安排自己的組員具體設計哪個樂器的節奏，設計好了以後組長還要組織全組一齊練習演奏。
（2）好了，現在同學們展現自己風采的時候到了，哪一個組先來展示（各組分別展示）同學們給自己評價一下吧！
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