《感受可能性》頻率與機率PPT課件3

描述

《感受可能性》頻率與機率PPT課件3

新課導入

骰（tóu zi），亦作色（shǎi）子

如果隨機投擲一枚均勻的骰子，那麼

⒈ 擲出的點數會是10嗎？不會

⒉ 擲出的點數一定不超過6嗎？一定

⒊ 擲出的點數一定是1嗎？不一定

思考下列事件（一）：

1.3個人分成兩組，一定有2個人分在同一組；

2.太陽從東方升起；

3.如果今天星期三，那麼明天是星期四；

這些事情我們事先肯定它一定會發生，這些事件稱為必然事件。

⒋ 太陽從西方升起；

⒌ 負數大於正數；

6.擲一枚均勻的骰子，擲出的點數是10；

這些事情我們事先肯定它一定不會發生，這些事件稱為不可能事件。

必然事件和不可能事件都是確定事件。

議一議：舉出生活中幾個確定的事件和不確定事件。

①太陽從東方升起；②太陽從西方落下；③明天是晴天；

④擲骰子支出點數是5； ⑤ 1+1=2 ； ⑥ 1+1=3；

⑦我們班20號是女生；⑧打開電視正在播放廣告；

⑨刻舟求劍； ⑩�一枚硬幣，正面朝上。

做一做：利用質地均勻的骰子和同桌做遊戲，規則如下：

（1）兩人同時遊戲，各自擲一枚骰子，每人可以只擲一次骰子，也可以連續地擲幾次骰子。

（2）當擲出的點數和不超過10時，如決定停止擲，那麼你的得分就是所擲出的點數和；當擲出的點數和超過10時，必須停止擲，並且你的得分為0。

（3）比較兩人的得分，誰的得分多誰就獲勝。

議一議：在做遊戲時，如果前面擲出的點數和已經是5，你是決定繼續擲還是決定停止擲？如果擲出的點數和已經是9呢？

小明認為：擲出的點數和已經是5，根據遊戲規則，再擲一次，如果點數不是6，那麼我的得分就會增加，而擲出的點數不是6的可能性要比是6的可能性大，所以我決定繼續擲。

小穎認為：擲出的點數和已經是9，再擲一次，如果點數不是1，那麼我的得分就會變成0，而擲出的點數是1的可能性要比不是1的可能性小，所以我決定停止擲。

判斷下列事件各是什麼事件：

1.從甲袋中摸到一球是紅球。 （ ）

2.從甲袋中摸到一球是白球。 （ ）

3.從乙袋中摸到一球是紅球。 （ ）

4.從乙袋中摸到一球是白球。 （ ）

5.從丙袋中摸到一球是紅球。 （ ）

6.從丙袋中摸到一球是白球。 （ ）

可能性的大小

在上面的摸球活動中，每次摸到的球的顏色都是不確定的。

如果紅球和白球的數量不等，那麼摸到紅球的可能性與摸到白球的可能性是不一樣的。

一般地，不確定事件發生的可能性是有大有小的。

課堂演練

1.下列事件中，哪些是確定事件？哪些是不確定事件？

（1）將油滴入水中，油會浮在水面上；

（2）任一擲一枚質地均勻的骰子，擲出的點數是奇數。

答：（1）是確定事件；（2）是不確定事件。

2.小​​明任意買一張電影票，座位號碼是2的倍數與座位號碼是5的倍數的可能性哪個大？

答：因為座位號碼是2的倍數的電影票比座位號碼是5的倍數的電影票多，所以座位號碼是2的倍數的可能性比較大。

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更新時間: 2024-10-26

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