《方帽店》PPT

《方帽店》PPT

第一部分內容：新知導入

施雁冰 1947年畢業於上海新陸師範。歷任新陸師範文書，上海第一師範附小教導主任，少年兒童出版社少年文藝科副科長、文藝編輯室主任，《兒童文學選刊》主編，編審。

著有長篇小說《初夏奏鳴曲》，童話集《不要腳的朋友》，短篇小說集《外國蠟燭與鍍金戒指》，作品集《施雁冰作品選》等。

我會認

櫥窗 能改 香蕉

扣在頭上 嚷嚷著 圓柱形 古董

多音字

「我要！我要！」兒子嚷嚷著。

叫嚷 大吵大嚷

識字方法

熟字加偏旁：

木+廚=櫥 艹+同=筒

艹+焦=蕉 艹+重=董

扌+口=扣

方帽子店PPT，第二部內容：詞語解釋

櫥窗：商店臨街的玻璃窗，用來展覽樣品。用來展覽圖片等的設備，形狀像櫥而較淺。

本課指用來展示帽子的玻璃窗。

商店的櫥窗裡陳列著許多漂亮的裝飾品。

古董：1.也作骨董。 2.古代留傳下來的 可供玩賞的字畫、器物等。 3.比喻過時的東西或頑固守舊的人。本課指過時的方帽子。

古董是為人所珍視的古代器物,是先人留給我們的文化遺產。

整體感知

認真讀課文，數一數文章共有幾個段落。思考作者是用什麼順序寫的？

方帽子店PPT，第三部分內容：課堂思考

想想看：方形帽後來為什麼被圓形帽淘汰了？

圓帽順應時代變化，符合人們要求，戴著舒服，還漂亮；方形帽不能順應時代發展，既不舒服，也不好看，到最後只能被淘汰。

你喜歡課文的哪一部分，哪個部分讓你意想不到，請用自己的話複述這一部分。

孩子不喜歡方帽子，於是自己創造出各種各樣的帽子，戴起來既舒服又漂亮。關鍵在於連方帽店老闆的兒子都特別喜歡戴這種帽子，讓他爸爸也就是方帽子老闆大吃一驚。

詞語累積（ABAC式和AABB式的詞語）

人山人海 一心一意 十全十美 百發百中 自由自在

密密麻麻 明明白白 多多少少 吞吞吐吐 高高興興

方帽子店PPT，第四部分內容：拓展延伸

生物界普遍存在著變異，古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的。當地球環境變得乾燥、缺乏青草時，長頸的個體能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，並且繁殖後代；短頸的個體，吃不到高處的樹葉，就會餓死，也無法繁殖後代。有利變異的個體能存活下來，繁殖後代，不利變異的個體被淘汰掉。所以現在只剩下頸長的長頸鹿。

自然界中的生物，透過激烈的生存競爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是自然選擇。

方帽子店PPT，第五部分內容：課堂演練

一、選字填空。

焦 蕉 教 香（ ） （ ）急 （ ）學

扣 叩 寇 日（ ） （ ）謝 紐（ ）

筒 統 桶 （ ）一 木（ ） 圓（ ）

懂 董 動 （ ）事 古（ ） （ ）物

二、 根據意思寫詞語。

1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。 （ ）

2.形容又多又密。 （ ）

3.指多種不同的式樣、種類或方式。 （ ）

三、重點段落品析

孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的樣式，圓的，香蕉形的，圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的（ ），冬天戴圓筒形的（ ），春天和秋天戴碗形的（ ）。

1.依課文內容填空。

2.省略號省略了什麼？

其他形狀的帽子。

3.你覺得孩子們造的帽子怎麼樣？

孩子們造的帽子既漂亮又舒服。

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