《直面挫折 學習描寫》PPT課件

描述

《直面挫折 學習描寫》PPT課件

第一部分內容：學習目標

1．明確描寫目的：為表現人物的思想性格和作品主題服務

2．學習描寫方法：抓住特點，運用修辭，融入感情

直面挫折學習描寫PPT，第二部分內容：描寫範例

《故鄉》作者對中年閏土的描寫：

「這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手裡提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨，而且開裂，像是松樹皮了。”

兩處描寫,對比鮮明,揭示了「多子、飢荒 、苛稅、兵、匪、官、紳」 的層層逼迫，對 閏土肉體、精神方面的迫害之深，從而突出了主題。

直面挫折學習描寫PPT，第三部分內容：學習描寫

探究：作者是如何展現人物的內心世界的？

第五圈？第六圈了？我迷糊了，腦子裡一團熱烘烘的東西膨脹著，我喘著氣，乏力的雙腿像灌了鉛似的，每邁一步都似千鈞重，澗散的意識已經掙扎在放棄的邊緣： “算了”，“不”，“算了，不行了”，“不，不能”，“算了”……兩個聲音在激烈的爭吵，我的頭快要炸裂了，意志力越來越薄弱。我想，我想，我想了那麼多的理想、努力和付出，為何在這一刻都不能給我力量？我還想，想，想， “當我第一次踏進高中的門檻時，就已經走在‘挑戰挫折’這條路上，沒有退路！”

方法一：內心獨白，直接再現

這段文字是如何展現「他」的命運的？ （修辭）

生活如同大海，有風平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯!如果說他的命運是那破舊的花架，那麼因為他的堅強意志，花架繁花似錦，光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那麼因為他的堅強意志，夜空繁星閃爍，異常迷人。

明確：

比喻的手法能化虛為實，使本來抽象的概念變得具體可感。

我們可以運用比喻等修辭，將我們無法明說的內心感受形像生動地表達出來。

方法二：比喻描寫，生動形象

在運用比喻描寫時，要注意：

1）選用一些大家熟悉的事物。

2）所選用事物的特徵要與內心感受有相似點。

方法三：景物描寫，寓情於景

探究：這段文字作者描繪的境界有什麼特色？

她不能忘記爺爺所說的遭遇，夢中靈魂被一種哀傷的聲音浮起來了，彷彿輕輕地在各處飄著，上了高山，下了大河，到了船上，又飛竄過對面懸崖的半山腰－去做什麼呢？白日里拉船時，她仰頭望著崖上那些肥大的草已極為熟悉。懸崖三五丈高，平時攀折不到手，這時節卻可以選頂大的葉子作傘。

方法四：夢境描寫，以情感人

小結：面對挫折，學習描寫

1.內心獨白，直接再現

2.比喻描寫，生動形象

3.景物描寫，寓情於景

4、夢境描寫，以情感人

描寫應注意的問題：

1．描寫要有明確的目的，必須為表達主題思想服務。

2．描寫要抓住人與事的特點，要寫出人的心靈，寫出事的本質，寫出景的特徵。

3．描寫要做到生動形象，要使讀者如臨其境，如聞其聲，如見其人。

4．要選擇恰當的描寫方法

直面挫折學習描寫PPT，第四部分內容：『寫作訓練』：

在天災人禍面前 ，該如何面對挫折？寫一篇800字以上的作文，注意恰當選用描寫手段。

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《直面挫折 學習描寫》PPT:

《直面挫折 學習描寫》PPT 第一部分內容：一、導入 同學們，在我們成長的道路上，一定面臨過挑戰，遭遇過挫折，經歷過失敗。也許我們心中纏繞過才下眉頭，卻上心頭的憂愁，凝結過欲渡..

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更新時間: 2024-09-07

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