《有創意表達》PPT教學課件

描述

《有創意表達》PPT教學課件

第一部分內容：學習目標

1.學習有創意表達的技巧，掌握有創意表達的一般技法。 （重點）

2.學會開拓思維，解放思想，提升思維創新、表達創新的能力。 （重點）

3.勇於創新，寫出富有個性和創意的佳作。 （難點）

有創意地表達PPT，第二部分：整體感知

寫作指導

1.什麼是有創意地表達？

有創意地表達，是指表達時有新意，有個性，不落俗套。一篇有創意的文章，能夠讓讀者眼前一亮。

文章有個性，有新意，應該做到以下「四新」：

1.選材新。從大的方面說，要寫社會生活中的新事物，特別是具有時代特徵的事物，能讓人感受到清新的時代氣息；從小的方面說，要寫屬於自己的東西——只有自己經歷、體驗、感受中那些富有個性特質的東西，才是真切的，才能夠感染並打動讀者。

2.角度新。新穎的角度，往往能讓文章表達新意，激發讀者的閱讀興趣。在記敘性作品中，角度新穎常體現在視角的選擇上。例如魯迅寫《孔乙己》，就採用飯店小夥伴的視角，將各種人對孔乙己的態度、看法透過小夥計的觀察傳達出來。

3.語言新。語言新穎，涉及詞語使用、句式選擇、修辭手法等許多面向。首先要注意字詞的靈活搭配，字詞搭配要打破常規，大膽想像，敢於創新。其次要注意句式的靈活運用，根據語言環境的特徵和表達的需要，靈活變換句式，長短句相間，整散句結合，使文章生動活潑，讀起來讓人耳目一新。再次，文章要善於運用修辭，使語言生動形象，文章富有文采。另外，靈活引用古詩文、名言警句、格言等，讓文章富有詩意。

4.表現形式要創新。文章的形式好比建築物的外觀，有新穎之處才會引人注目。例如，在記敘性文章、議論性文章、說明性文章之外，如果能根據內容需要，恰當採用寓言、童話、劇本、小說、書信等形式，也會帶給讀者新鮮的閱讀感受。

有創意地表達PPT，第三部分：合作探究

文題展示

1.選擇一篇你覺得有創意的文章，推薦給同學閱讀，並寫一篇簡短的推薦語。 300字左右。

1．選擇的文章可以是知名作家的文章，也可以是同儕撰寫的文章。

2．寫推薦語時，可以從選材、切入角度、語言表達等多個面向來考慮，講清楚為什麼你覺得這篇文章有創意。

3．文不厭改，說說你覺得這篇文章哪些地方可以改得更好。

2.你寫過「我的老師（同學、朋友）」這類主題的作文吧？面對熟悉的話題，你是否能產生新的創意呢？從中選擇一個主題，自擬題目，寫一篇作文，不少於600字。

1．先選定一個主題，然後和同學討論，看看可以從哪些方面立意，並選取自己最有感受的一個面向作為寫作重點。

2．因為是熟悉的話題，不妨在切入角度、表現形式上多作些思考，力求讓文章有新意。

3．在上述兩步驟構思的基礎上，用心智圖設計框架結構，標示出可能有創意的地方。有了細緻、完整的構思，才能一氣呵成寫出有創意的好文章。

有創意地表達PPT，第四部分內容：範文點評

拖堂風景線

拖堂是我們學生最反感的一件事，但我們學校的老師，都是當地響噹噹的「頂尖人物」。他們的教學個性鮮明，個人魅力十足，就連拖堂也匠心獨具，他們拖出了師生之間的和諧，也拖出了師生之間的友誼。 ①

①以「拖堂」為話題，構思新穎，有創意。

數學老師－自由選擇

丁零……下課鐘響起了。

我們已形成條件反射，大家都擺好助跑姿勢，準備在第一時間衝出教室。可是，數學老師仍站在講台上，滔滔不絕，講著一道未講完的幾何題。 46雙眼睛渴望且討好地看著他，祈求著他：「能快點下課嗎？」②

數學老師似乎明白了我們的心思，轉過身對大家說：「同學們，如果在我宣布下課之前未講完這道題，那麼，你們就把它加做

②運用對比手法寫出同學們急於下課的情形。

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《有創意表達》PPT下載:

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更新時間: 2024-11-19

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