《探究滑輪的作用》力與機械PPT課件

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教學目標

1.什麼是定滑輪，什麼是動滑輪

2.定滑輪的好處，動滑輪的好處

3.會根據槓桿的平衡條件對滑輪進行理論分析

4.滑輪組中拉力與重力的關係

滑輪在使用時，依軸的位置是否移動，又分為定滑輪與動滑輪兩種。

使用時，軸固定不動，叫定滑輪。

使用時，軸和重物一起移動，叫動滑輪。

使用定滑輪不省力也不費力，但可以改變力的方向． s=h，F=G．

使用動滑輪可以省一半的力，但費一倍的距離，不改變力的方向． S=2h，F=G/2．

定滑輪

A：支點在軸心O處。

B：動力臂l1等於阻力臂l2

1:定滑輪其實就是等臂槓桿。

2:不計摩擦時,拉力大小等於重物的重力大小。 ( F＝G)

3:拉力的方向與重物移動的方向相反。

結論：使用定滑輪不省＿＿＿，但可以改變施力的＿＿＿。

動滑輪

A:支點在邊緣O處

B:動力臂l1為阻力臂l2的2倍。

1：動滑輪實質是動力臂為阻力臂2倍的槓桿。

2：在上述情況下，動力是阻力的1/2

即 F＝1/2 G

3：拉力的方向與重物的移動方向相同。

結論：使用動滑輪可以＿＿＿，但不能改變施力的＿＿＿。

能力檢測

1 如圖所示，寫出F與G的關係（摩擦與動滑輪自重不計）：F1=____G，F2=____G ．

2 如圖所示，當F向上拉動物體上升10cm時，物體上升______cm,若不計​​滑輪重和摩擦，則F =______G．

鞏固練習：

1：如下圖(a)所示，物體B重100N，在力F作用下勻速上升時，F應等於＿＿＿N。 （不計摩擦）

2：如上圖(b)所示，物體A重為100N，掛重物的鉤子承受的拉力是＿＿＿＿N。人勻速拉繩子的力是＿＿＿＿N（動滑輪自重不計）

3：如圖所示的四個滑輪組中，圖＿＿＿可省一半力，圖＿＿＿最費力，圖＿＿＿＿和圖＿＿＿＿用力大小一樣。

作業

P36頁1、2、3、

導學（預習）：

1.複習第六章

2、什麼是運動和靜止

3.什麼是參照物

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