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蘇教版七年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《斜塔上的實驗》PPT課件
比薩斜塔簡介
比薩斜塔位於義大利中部比薩古城內的教堂廣場上,是一組古羅馬建築群中的鐘樓。 1173年8月9日比薩斜塔開工,一直建造了2個世紀才完成。 1178年修建第三層的時候,塔身開始傾斜,建造工程因而停止了一個世紀。 1272年,建築家建造了一個重心偏移的第四層,以補償塔身的傾斜。 1301年比薩斜塔再次停建,直到1372年,才建造完成,並在塔頂安放了鐘。
伽利略 (1564-1642)
伽利略是偉大的義大利物理學家和天文學家,科學革命的先驅。歷史上他首先在科學實驗的基礎上融會貫通了數學、物理學和天文學三門知識,擴大、加深並改變了人類對物質運動和宇宙的認識。為了證實和傳播N.哥白尼的日心說,伽利略獻出了畢生精力。由此,他晚年受到教會迫害,並被終身監禁。他以系統性的實驗和觀察推翻了以亞里斯多德為代表的、純屬思辨的傳統的自然觀,開創了以實驗事實為根據並具有嚴密邏輯體系的近代科學。因此,他被稱為「近代科學之父」。他的工作,為I.牛頓的理論體系的建立奠定了基礎。
讀課文,注音,填詞。
咕噥( ) 祈禱( ) 不屑( )
卷帙( ) 嘀嗒( ) 嘀咕( )
不經心 心不在無聞
一勞永 天 地英名
付 行動 興高采烈 私語
再讀課文,理清思路。
讀課文,將課文劃分結構,並準備複述課文主要內容。
思考:人物傳記一般依時間順序來寫.課文的寫法有所不同,可以說說這樣寫的好處嗎?
閱讀課文1-7自然段,思考:
1這一部分寫了伽利略發現的實驗原理是什麼?
2他是從什麼中得到的啟示?
3目前你所知道的它的應用領域是哪些?
閱讀課文13-19段,思考:
1伽利略在比薩斜塔上進行了怎樣一個實驗?
2實驗的結果怎樣?
3這個實驗要證明一個什麼問題呢?
課堂練習
選出下列句中引號用法不同於其他的一項()
A、他請他的教父穆契柯·鐵達迪幫他進行這個實驗:“你數這條繩索的擺動次數,我數那一條。”
B.老頭子聳聳肩。 「又是伽利略一個發瘋的念頭。」他咕噥著,但是他同意幫忙。
C.他是個音樂師的兒子,但從小就對「天空的音樂」有興趣。
D. 「制止這種胡鬧!」他們威脅說,否則,他們就將給他一頓教訓,叫他永不忘記。
課後作業
仿照例子造句。
(1)他發現真理的道路,不是靠背誦亞里斯多德的著作,而是透過學習「大自然這本寶書」。
(2)兩條繩索的起點雖大不相同,但在同樣時間內到達同樣的點上。
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《斜塔上的實驗》PPT課件3 比薩斜塔在義大利西部古城比薩城內。建於1174年。塔體共8層,高54.5公尺。當塔建至第3樓時,發現地基開始傾斜。當整座塔體完工後,塔頂中心線已偏離塔體垂直..
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《斜塔上的實驗》PPT課件2 伽利略,義大利物理學家、天文學家,主張研究自然界必須進行系統的觀察和實驗,是近代實驗科學和機械唯物主義的奠基者之一。它透過實驗,建立了自由落體定..
文件信息
更新時間: 2024-10-20
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