行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版三年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《習作:猜猜他是誰》PPT
第一部分內容:習作內容
這次寫作題目是“猜猜他是誰”,選擇一個同學,用幾句話或一段話寫一寫他。文中不能出現他的名字,但是要讓別人讀了你寫的內容,你能猜出你寫的是誰。
寫法指導
第一步:審題
這次作文是選擇同學,用幾句話或一段話寫他,不寫出他的姓名,讓大家猜猜你寫的是誰。
第二步:立意
用幾句話或描寫出同學的外貌特徵,或突現他熱愛學習、助人為樂、禮貌待人的品質,並激發同學們對人物仔細觀察,抓住特點進行描述的興趣。
第三步:思路(以範文為例)
開頭:抓住他的外貌特質-「酷」進行描寫。
中:講述一件有關他的趣事。
結尾:點題——猜猜他是誰。
第四步:方法
抓住人物的特質來描寫,適當地運用比喻、誇張等修辭方法來描寫。
猜猜他是誰PPT,第二部內容:習作範文
猜猜他是誰
他天生有著喜劇演員的「酷兒」:胖墩墩的身材,圓嘟嘟的臉蛋,笑起來眼睛瞇成一條縫,走起路來搖搖擺擺,就像南極帝企鵝。 ①
’三棲’明星。那時候,你要簽名,我一定看在老同學的面子上大大地優先! 」②
大家現在一定猜到他是誰了吧? ③
①抓住他的外表特徵-「酷兒」作描寫,比喻句生動形象。
②語言描寫幽默風趣,突顯了他的特質。
③結尾點題。
點評:
本文從語言、外貌兩方面描寫了班上的這位“搞笑專家”,其中對語言進行了重點描寫。他無論是外表還是說話都那麼活潑、俏皮,真不愧是一位「喜劇演員」啊!
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《習作:猜猜他是誰》PPT課件 第一部分內容:習作題目 每個人都有自己的特點,你能透過描寫一個人的特點,讓大家猜出他是誰嗎?看誰寫得最像! ... ... ... 猜猜他是誰PPT,第二部..
文件信息
更新時間: 2024-11-24
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