| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版八年級思想品德上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《享受健康的網路互動》網路互動新空間PPT課程4
網路上的人際交往
一、網路溝通無極限（神奇性）
1、網路生活的豐富性
2.網絡交往的特徵
二、網路交往是一把雙面刃 （兩面性）
1.積極作用
2、消極作用
3.如何發揮網路的優勢？
4、哪些人易形成網路成癮？
5、如何正確對待網路?
學習目標
1.怎樣學會自我保護，享受健康的網路互動？
2.怎麼遵守網路規則，保護網路環境？
正確認識網路的兩面性，用其所長，避其所短。
網路的應用有利有弊，在提升人們社會活動品質的同時，也可能對部分網路使用者造成傷害。
提高安全防護意識，以免上當。
網路交往對像有可能故意偽裝起來騙取我們的信任，個別不法份子甚至利用網路實施違法犯罪活動。
一、怎樣學會自我保護，
享受健康的網路互動？
1.要正確認識網絡的兩面性，用其所長，避其所短，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣。 （P72第一段）
自我保護
提高自己安全防範意識
不輕意洩漏個人的資料 （真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等資訊）
不隨意答應網友的要求
不輕意會見網友
如果見面不要單獨前往，選擇人多的地方。
2.我們必須提高自己的安全防範意識，不輕易洩漏個人資料，不隨意答應網友的要求。 （P72第二段）
案例： 因沉迷於網路而導致的後果:
一、網友失約，女孩傷心欲絕服36片安眠藥自殺
二、武漢花季少女迷上網戀，輟學出走至今杳無音訊
三、要錢會見網友被拒絕，一少年揮刀砍向父親
四、為上網，搶錢殺死同學，三個「沒想到」讓人震驚（沒想到搶劫是犯法的；沒想到會被人抓住；沒想到殺人要償命。）
3.網路資訊良莠不齊，身為網路觀光客，只有不斷提升自己的辨別能力、覺察能力，提升自己的抗誘惑能力，才能保護自己。 （P73第二段）
二、遵守網路規則，保護網路環境
1.網路交往要遵守道德。
①在網路聊天室、公告欄等公共場所要語言文明，輕鬆幽默，不辱罵他人；②對求助者，要出於愛心，盡力相助；③與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人；等等。
2.上網要遵守法律。網路互動是現實人際互動的延伸，因此，上網要遵守法律這項最基本的行為準則。 ①不惡意製造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動；②不洩露國家秘密；③不製造、傳播病毒，不利用網路破壞公共設施；等等。
課堂訓練
1、（2010·江西中考）網路科技與社會文化生活的結合催生出全新的文化形態－網路文化，為當代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質創造了有利條件，注入了新的活力。青少年在享受網路文化時，正確的態度是（ ）
①自覺遵守網路道德和法律②網路互動具有虛擬性、間接性和隱蔽性，所以要拒絕網路③增強自我保護意識，自覺抵抗不良誘惑④充分利用網路優勢，做網路的主人⑤瀏覽色情、暴力、迷信等網路資訊時，要有所節制，不可沉迷
A． ①③④ B.②③④ C． ①③⑤ D． ①②⑤
2、（2010·廣東中考）對右邊漫畫中所反映的問題，正確的建議是（ ）
A.家長要依法執行監護子女的責任
B.網路遊戲有助於克服青少年學習焦慮，家長不應該干涉
C.子女的隱私受法律保護，家長要尊重及保護其隱私權
D.要誠實做人，文明上網，主動接受父母的教育
3、(2010·齊齊哈爾中考)【 正確使用手機】 2009 年11月6 日，全國「掃黃打非」辦公室下發了《關於嚴厲打擊手機網站製作、傳播淫穢色情信息活動的緊急通知》，要求就手機網站製作、傳播淫穢色情等有害資訊活動進行專案治理。
( 1）國家進行此項活動有何意義？
( 2）身為中學生的你該如何正確使用手機網路？
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文件信息
更新時間: 2024-09-08
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