| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版九年級思想品德全冊 | pptx | 6 MB |
描述
《擁抱美好未來》選擇希望人生PPT課程3
一、迎接社會新挑戰
1、新世紀，新特點
——是終身學習時代
——是一個更重視開發人類自身的資源、潛能與價值的時代
2、新世紀對我的素質提出了更高更新的要求
創新精神：
（1）意義：
創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的特質。
唯有具有創新精神，我們才能在未來的發展中不斷開闢新的天地
（2）怎樣培養創新精神？
①培養自主探究的學習能力；
②拓寬思維，多角度思考問題；
③敢於質疑，善於質疑
④敢於向傳統挑戰、向權威挑戰
⑤提高觀察能力和創造性思考；
⑥培養動手能力，勤於實踐；
團隊精神：
（1）意義：
具備了團隊精神，
①我們才能更好地施展個人才華，實現自身價值；
②才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步
（2）在實際中，如何發揮團隊的角色？
①在學習中互相幫助、促進；
②在生活中互相扶持；
③在體育比賽中互相配合。
二、終身學習 持續發展
1.終身學習的意義
①終身學習是社會發展的必然要求
②終身學習是個人永續發展的要求
2、終身學習對國中生的要求
①要求我們珍惜在學校學習的機會；
②國中畢業以後，無論選擇升學或就業，都是發展之路。
思考題：
2003年11月初，中國首飛航太員楊利偉隨團訪問香港時，有位中學生問道：「中國在發展航太科技的過程中，遇到了什麼迫切的問題？」楊利偉回答：「我覺得自己是人才問題，發展航太技術，需要大量優秀的人才。”
結合自身實際談談成為祖國需要的人才，應從哪些方面努力。
①樹立遠大理想，明確當代青年最重要的社會責任，增強社會責任感；
②努力學習科學文化知識，全面提升自身素質；
③培養創新意識與創新能力，肩負民族振興的使命
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文件信息
更新時間: 2024-11-02
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