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教科版六年級科學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《電磁鐵》能量PPT課件2
「在鐵釘上繞線圈」的步驟說明
1.把導線沿著同一個方向繞在鐵釘上。
2.線圈個數越多越好,也要留出一定長度的導線。
3.導線兩頭用套穿的方法固定,以免線圈鬆開。
探究活動:有線圈的鐵釘有磁性嗎?
實驗器材:有線圈的鐵釘、電池、導線、指南針、大頭針、開關
實驗一:線圈的鐵釘和指南針
連通電源,把鐵釘靠近指南針,觀察有什麼現象。
斷開電源,觀察實驗變化。
實驗二:有線圈的鐵釘和大頭針
連通電源,把鐵釘靠近大頭針,看能不能吸引?
斷開電源,觀察實驗變化。
報告交流:
我們組的電磁鐵的釘尖和釘頭各是什麼極?
各組的電磁鐵的釘尖和釘頭的磁極都一樣嗎?
討論:電磁鐵的南北極與哪些因素有關?
猜想一:可能與電池的正負極接法有關
猜想二:可能與線圈纏繞的方向有關
《電磁鐵》課堂小結
由通電線圈和鐵心組成的裝置叫電磁鐵。
電磁鐵具有接通電流產生磁性、斷開電流的磁性消失的基本性質。
改變電池正負極接法或改變線圈繞線的方向會改變電磁鐵的南北極。
1.電磁鐵能產生磁性,但不能指示方向。 ( )
2.因為用的導線比較短,電磁鐵是很耗電的,所以不能長時間接在電池上。 ( )
3.電磁鐵的南北極方向與電池的數量有關。 ( )
4.由線圈和鐵芯組成的裝置叫______,它通電時產生______,切斷電源後______消失。
5.電磁鐵也有南北極,電磁鐵的南北極與____________、____________有關。
實驗:電磁鐵的南北極與電池的關係
我們猜測:電磁鐵的南北極與電池的接法有關
實驗器材:電池、鐵釘、絕緣皮的導線1—2公尺、大頭針一盒
相同條件:同一鐵釘、同一導線且繞法不變、電池的節數
不同條件:改變電池正、負極的連接方法(正、負極轉換)
實驗現象:釘尖吸引指南針的南極,且排斥北極,那麼鐵釘的釘尖是北極。當改變電池正負極的連接方法時,電磁鐵的南北極會轉變
我們結論:電磁鐵的南北極與電池的接法有關
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更新時間: 2024-11-23
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