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滬科版八年級物理 | pptx | 6 MB |
描述
《彈性與彈簧測力計》熟悉而陌生的力PPT課程4
一、彈性
1、形變
彈性形變
當物體發生形變後,撤去外力能夠完全恢復原狀的形變稱為彈性形變。
想想
哪些物體能產生彈性形變? ?
2.彈力
物體發生彈性形變能產生力,這個力叫彈力。
物體形變大小與外力大小有關係嗎! ! !
智能應用一
1、物體形狀改變,叫做________。使物體發生形變的力,這個力叫________,拉力、壓力、支持力都屬於________。
2、下圖中,所表現的力不是彈力的是( )
3.下列關於彈力說法正確的是( )
A. 只要物體發生形變,就能產生彈性
B. 只要兩物體接觸一定會產生彈性
C. 只有彈簧才能產生彈性
二、彈簧測力計
1.彈簧測力計的主要構造有哪些?
2.彈簧測力計是根據什麼原理製成的?
3.觀察此彈簧測力計的量程和分度值分別是多少?
4.觀察這個彈簧測力計的指針是否指向零刻度線?如果沒有,該如何校正?
注意事項:
1、測量前用手輕拉幾下;
2.測量時,刻度盤要垂直向下
3.讀數時,視線要與刻度盤垂直,與指針在同一直線上。
智慧應用二
1.若將兩個彈簧測力計水平方向互拉,哪個讀數大?為什麼?
2.使用彈簧測力計時,先使測力計的示數為零,這個過程叫_____,測量時要使彈簧的伸長方向與拉力方向__________。
課堂小結:
(一)、彈力:因物體發生形變而產生的力叫彈力。
(二)、彈簧測力計
1.主要構造:彈簧,指針,刻度盤
2.工作原理:在一定的彈性範圍內,彈簧受力越大,伸長越長。
3.正確使用方法:
(1)、了解量程;
(2)、明確分度值;
(3)、校零;
(4)、測力時,測力計內的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致,彈簧不要靠在刻度盤上。
學以致用,相信自己:
1.彈翻床運動員在比賽時,往往是藉助於彈翻床形變而產生的_______,使運動員跳得更高,便於舒展身體做出優美的動作.
2.實驗室中最常用的測量力的工具是_______。
3.彈簧測力計是利用_____________________的性質製成的,彈簧測力計的刻度是_______(填入「均勻」或「不均勻」)的。
作業與思考
1、課本P87作業第二題;
2.現有一個沒有刻度的彈簧測力計,其中彈簧完好無損,一個2N的物體,你能否在刻度盤上把刻度準確地畫出來?請說出你的方法步驟。
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《彈性與彈簧測力計》熟悉而陌生的力PPT課件3:
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《彈性與彈簧測力計》熟悉而陌生的力PPT課件2:
《彈性與彈簧測力計》熟悉而陌生的力PPT課件2 做一做 用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、氣球;彎折銅絲;鬆手後,結果有什麼不同嗎?想想 在我們的生活中,還有哪些物體具有和..
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《彈性與彈簧測力計》熟悉而陌生的力PPT課件【體驗】感受彈性活動:準備橡皮泥、一根細小的彈簧(取自己用完的圓珠筆),將彈簧一端固定,用不同的力拉彈簧,觀察彈簧的形變程度,同..
文件信息
更新時間: 2024-10-11
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