《地球的演化》宇宙中的地球PPT下載

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第一部分內容：課程標準：

運用地質年代表等資料，簡單描述地球的演化過程。

素養目標：

1.依據地層和化石能夠確定地層所形成的年代和推測地層形成時的地理環境特徵。 （地理實踐力）

2.依據地質年代表，分析地球不同地質階段的地球面貌、地殼運動、古生物狀況。 （區域認知）

3.結合實際考古資料，分析地層形成時期的地理環境特徵。 （綜合思維）

4.結合地質史上生物的幾次大滅亡，樹立人地和諧相處的觀念。 （人地協調觀）

地球的演化PPT，第二部：必備知識·素養奠基

一、地層和化石

1.地層：是地殼上部呈帶狀展佈的_________或堆積物。

[辨一辨]判斷下列敘述的正誤。

①地球上最老岩石的年齡約46億年。 （ ）

②沉積地層一般是老的在上，新的在下。 （ ）

③沉積岩地層有明顯的層理構造。 （ ）

2.化石：

（1）類型：古生物的_____，如貝殼、骨骼等；古生物活動的_____，如足印、糞便等。

（2）意義。

【激疑】是不是所有生物的遺體，或是每種生物所有的組成和器官都能成為化石呢？

提示：不是。化石的形成和保存需要一定的條件。

二、 地球的演化史

1.地質年代：地殼中不同地質時代_____的具體形成___________。常用地質年代單位有三級，由大到小依序是___________。

2.前寒武紀：

（1）時間範圍：古生代寒武紀以前，大約經歷了_____年的時間。

（2）階段劃分：依早晚順序分為冥古宙、_______、元古宙。

（3）地理環境特徵。

3.顯生宙：

（1）時間範圍：是_______以來的時期。

（2）階段劃分：古生代、_____代和新生代。

（3）地理環境特徵。

【激疑】古生代末期，幾乎95%的物種從地球上消失，你是怎麼理解的？

提示：古生代地球的大氣環境不穩定，地殼運動劇烈，生物物種少，因此地球環境變化或宇宙環境的變化都會危及地球上生物的生存。

地球的演化PPT，第三部分內容：關鍵能力·素養形成

能力1：依據地層和化石推測地質年代及地理環境

1.依據地層「三確定」：

（1）確定地層形成時間。

正常狀態下地層分佈是有時間順序的，即“老的地層在下，新的地層在上”，因此根據兩個地層之間的上下位置關係，就可以推測兩個地層形成的早晚順序。如圖A地層最老，D地層最新。

（2）確定地殼運動狀況。

正常狀態下的地層應為平行且連續分佈。如果地層彎曲，表示該處地殼產生過水平運動，如果地殼同一岩層之間發生明顯的位移，說明該處地殼產生過垂直運動；如果地層分佈發生了缺失，說明該處地殼在缺失的某地層地質時期，地殼發生過劇烈的變化。

（3）確定地理環境特徵。

沉積地層是由沉積物組成，因此沉積地層中保持原有地層組成物質。依據地層組成物質可以確定當時的地理環境特徵，如石灰岩地層形成的環境是海洋環境等。

2.依據地層化石「兩確定」：

（1）確定地層形成的地質年代。

由於地質時期經歷過幾次大的生物滅絕事件，因此某些生物只生存於某個特定的地質時期，如古生代的三葉蟲、中生代的化石；還有某些生物是在進化到某個地質時期才出現的，而且生物的演化是由低級到高級、由簡單到複雜的，由此可以確定含有某種生物化石的地層形成的地質年代。

（2）確定地層形成時間的地理環境。

不同的生物生存的地理環境不同，因此保存某種生物化石的地層沉積環境就是該種生物的生存環境。如煤炭反映了茂密的森林環境特徵、存在魚化石的地層反映水生環境特徵等。

能力2：分析地球的演化歷程

1.地質年代的劃分：

地質年代的劃分單位由大到小為宙、世代、紀等。

（1）前寒武紀：5.4億年前，地球從沒有生命到原始生命。包括三個階段：

（2）顯生宙：充滿生機的地球。

顯生宙是個開始出現大量較高等生物的階段，分為古生代、中生代和新生代。

2.地形和生物的演化特徵：

（1）地形的演化。

（2）生物演化。

【素養探究】

地球是生命的搖籃，生物產生於遙遠的古代，產生過程複雜，需要多種組合條件：首先要有豐富的可演化成生物用的多種有機物；要有供生物循環用的水分；要有生物生活必需的礦物質；要有維持生命呼吸活動用的氧氣；也要有生物生活適應的溫度。生物是自然界長期演化形成的、多種有機物間有序組合反應的結果。

（1）（地理實務力）判斷地質史上形成煤的重要時期，並說明理由？

提示：古生代的石炭紀。石炭紀地球植物大繁盛，為煤的形成提供了強大的物質基礎，後來的造山運動為煤的形成提供了外部條件。

（2）（綜合思考） 據圖說出動、植物界生物演化的順序，反映了什麼規律？

提示：

動物：無脊椎動物→脊椎動物；脊椎動物中，魚類→兩棲類→爬蟲類→鳥類→哺乳類。

植物：藻類→苔蘚類→蕨類→裸子植物→被子植物。

反映了生物演化的法則是：單純→複雜；低等→高等；水生→陸生。

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