《夢回繁榮》PPT教學課件

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第一部分內容:學習目標

1.了解《清明上河圖》相關知識,累積生字詞,整體感知課文大意。

2.整理本文的說明順序,並理解作者的寫作思路。

3.了解本文主要的說明方法,理解其作用。

4.品味文章語言,掌握其既有科學性又富有文學色彩的特質。

5.理解課文內容,激發想像,增強對祖國燦爛文化的喜愛與敬仰之情。

夢回繁華PPT,第二部內容:情境導入

《清明上河圖》,中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫,是北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國寶級文物,現藏於北京故宮博物院。

作者簡介

張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人。早年遊學汴京,後習繪畫,徽宗朝供職翰林繪院。專工界畫宮室,尤擅繪舟車、城市、橋樑、街道、城郭。他的畫自成一家,別具一格。張擇端的畫作,大都散佚,只有《清明上河圖》卷完好地保存了下來。

《清明上河圖》簡介

《清明上河圖》全圖描繪北宋京城汴河兩岸物阜民豐、興旺繁榮的景象,栩栩如生地反映出當時社會各階層的生活情態。城郭、街市、舟橋、車馬,刻畫精細,商販、農夫、工匠、藝人、吏役、官紳、仕女、僧侶,各種人物形神皆惟妙惟肖。規模宏大,場面壯觀,構圖嚴謹,筆墨古雅。這件寫實主義的傑作,是研究北宋汴京城市經濟及社會生活的寶貴歷史資料。

夢回繁華PPT,第三部分內容:預習偵測

生字難字

汴京(biàn) 田疇(chóu) 沈檀(tán) 遒勁(qiú jìng)

枋(fāng) 春寒料峭(qiào) 長途跋涉(bá shè)

舳艫(zhú lú) 摩肩接踵(zhǒng) 絡繹不絕(luò yì)

擅長(shàn) 簇擁(cù) 攝取(shè)

多音辨析

báo 薄餅 qiàn 纖夫 guān 奇觀

薄 bó 刻薄 纖 觀

bò 薄荷 xiān 纖 guàn 道觀

型近字

纖 (纖維) 涉 (跋涉)

阡 (阡陌) 陟(陟罰)

殲 (殲滅) 陡 (陡峭)

重點詞語

內憂外患:指國內的變亂和外來的禍患;也指內部的糾紛和外部的壓力。

春寒料峭:形容初春的寒冷。

長途跋涉:形容路途遙遠,行路辛苦。

絡繹不絕:形容行人很多,往來不斷。

摩肩接踵:肩並肩,腳碰腳。形容人很多,很擁擠。

夢回繁華PPT,第四部分內容:初讀課文,理清結構

課文可分為兩部分:

第一部分(1):介紹《清明上河圖》的創作背景,引出本文要說明的對象。

第二部分(2—5):介紹《清明上河圖》的作者、描述的具體景象,以及藝術、歷史價值。

第一層(2):介紹張擇端及其《清明上河圖》的創作動機。

第二層(3、4):具體介紹《清明上河圖》,重點說明其各部分所描繪的景象。

第三層(5):具體說明《清明上河圖》的藝術、歷史價值。

夢回繁華PPT,第五部分內容:精讀品析

課文詳寫了哪些內容?略寫了哪些內容?為什麼這樣安排?

詳寫了畫的內容、畫的藝術特色及地位。略寫了張擇端的生平、畫的整體特點。介紹畫的內容裡詳寫了汴河虹橋,略寫了其他內容。

詳寫畫作內容體現了作者的寫作目的,內容是畫作的核心;詳寫它的藝術特色和成就能突出《清明上河圖》的價值和歷史地位……這樣詳略得當,疏密有致,使文章中心和重點突出,使讀者很容易就學到知識,了解事物。

再讀課文,找出文中用了哪些說明方法,並找出對應的例句。

舉例子:張擇端的《清明上河圖》便是北宋風俗畫作品中最具代表性的一幅。

列數字:縱24.8厘米,橫528.7厘米。

引用:“後習繪畫”。

摹狀貌:船夫們呼喚叫喊,握篙盤索。橋上呼應相接,岸邊揮臂助陣。

打比方:結構精美,宛如飛虹。

夢回繁華PPT,第六部:語言特色

1.善用四字片語,長短句結合

概括力強,有節奏感,語言典雅富於蘊味。

2.引用典籍,借用用語

典雅、精練,知識性強,語言富於變化。

3.遣詞準確,造句精練

準確、簡約,既體現文體特點,又極富表現力。

4.有說明有敘述有議論,多種表達方式結合得相得益彰

敘述清晰,說明準確,議論點睛;既展現歷史故事,又介紹相關知識,也表明觀點態度,相得益彰,突出說明對象特徵。

夢回繁華PPT,第七篇:合作探究,生成能力

說明順序的使用

就全文而言,使用了由表及里的邏輯順序。

第四段重點介紹說明畫作內容時,既使用了從右至左的畫面空間順序,又使用了由次到主、由主到次的邏輯順序。

課文是如何圍繞「繁華」來說明《清明上河圖》的?

先介紹城市經濟的繁榮。

再介紹張擇端繪畫技巧的高超和南宋人夢想的繁華。

最後詳寫了《清明上河圖》反映內容和創作技法的繁榮。

課題《夢回繁華》有哪些深意?

1.《清明上河圖》讓我們回想古代文明的燦爛,希望能繼承並弘揚這種繁華。

2.《清明上河圖》反映了南宋人民渴望國家統一,回到當年繁華太平年代的強烈意願。

3.「夢回繁華」既有對宋朝科技文化繁榮的驕傲,也有對近代失去中華文明先進性的遺憾。

夢回繁華PPT,第八部分內容:課堂小結

引出說明對象《清明上河圖》(略寫)

介紹作者張擇端生平及代表作品(略寫)

總括《清明上河圖》概況(略寫)

詳寫《清明上河圖》內容

詳細評述《清明上河圖》的藝術特色與歷史價值

夢回繁華PPT,第九部內容:當堂評價

1.下列加線字注音完全正確的一項是( )

A.遒勁(qiú) 絹本(juān) 春寒料峭(qiào)

B.田疇(chóu) 覆滅(fǔ) 摩肩接踵(zǒng)

C.汴京(biàn) 舳艫(zhóu) 長途跋涉(sè)

D.纖夫(qiān) 握篙(hāo) 絡繹不絕(yì)

2.下列成語書寫完全正確的一項是( )

A.自出新裁 內憂外患

B.俯仰生恣 眼花�亂

C.一應俱全 舳艫相接

D.絡繹不絕 摩肩接踵

3.下列句子加線詞語使用不恰當的一項是( )

A.星期天,街上行人摩肩接踵,熱鬧極了。

B.經過半小時的長途跋涉,我們終於到達了目的地。

C.那是一個陰冷的漆黑之夜,春寒料峭,風雨淒淒。

D.在展出的各幅畫前無不人頭攢動,尤其是張擇端的《清明上河圖》前,觀看的人更是絡繹不絕。

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