《龍騰虎躍》PPT課件

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同學們,你們知道這首歌的名字嗎?聽了這首歌的歌詞你有什麼感受?對你有怎樣的啟發?

對每一個炎黃子孫來說,龍的形像是一種符號、一種圖騰、一种血肉相連的情感! 「龍的子孫」、「龍的傳人」這些稱謂,常令我們激動、奮發、自豪。

「龍腳底下我成長,長成以後是龍的傳人,黑眼睛黑頭髮黃皮膚,永遠遠遠是龍的傳人。」這段歌詞最讓我們振奮。在中國最能表現振奮、激動地樂器就屬它了——鼓 。

人們的生活中離不開鼓,鼓能增添歡樂。在2003年9月,香港舉辦了鼓樂節群英會,中外鼓王雲集。最引人注目的是李民雄創作並親自演奏的一首民間器樂曲-鼓樂《龍騰虎躍》,這首樂曲榮獲二十一世紀最受樂迷歡迎的中國音樂作品,今天老師就和大家一起來欣賞這首鼓樂曲《龍騰虎躍》。

作者簡介

李民雄 浙江嵊州人。著名作曲家、民族音樂理論家、鼓演奏家、音樂教育家。

這首樂曲的領奏樂器是什麼?情緒色彩是怎樣的?

這是一首著名的鼓樂合奏曲,其情緒熱烈、氣勢磅礴,民族風格濃鬱。作為經典的民族器樂作品,無論從其創作手法到配器、表演,都呈現給人以豐富的視聽效果和藝術享受,充分展現出獨特的藝術魅力與藝術欣賞價值。

讓我們透過鼓的不同奏法、強弱的不同,感受樂曲中所表現的場面、情緒如何。感受鼓的獨奏部分錶達了怎樣情感,進一步體驗樂曲帶來的更加歡快、熱烈的情緒,以及激情洋溢、熱血沸騰的熱鬧場景。

這鼓聲、這音樂、這歡騰的節奏、這熱烈的氣氛帶給我們一種振奮人心的感覺,同時使我們精神抖擻。讓我們愛上民族打擊樂、愛上民族音樂、弘揚民族音樂!

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