《細菌和真菌的分佈》細菌和真菌PPT課件9

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一、觀察菌落

一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。 （P55）

細菌菌落和真菌菌落有什麼不同？

二、細菌和真菌培養的一般方法

1.配製含有營養物質的培養基.

牛肉汁+瓊脂

2.高溫滅菌

3.冷卻

4.接種—將少量細菌或真菌放在培養基上的過程

5.恆溫培養. 把接種後的培養皿放在保持恆定溫度的培養箱中,也可以放在室內溫暖的地方進行培養.

三、探究不同環境中的細菌和真菌

問題

不同環境中都有細菌和真菌嗎?哪種環境中更多一些?哪種環境更少一些?哪種環境中根本沒有?

探究思路

如果請你幫幼兒園的老師想個辦法,讓孩子們知道手上就有細菌或真菌,飯前必須洗手,你有什麼辦法?參照下面的圖.

提示：

1.沒有想好如何工作之前,不能打開培養皿。想一想，為什麼要用兩套有培養基的培養皿呢？各有什麼好處？

目的是設定對照。一套不做處理，為對照組；一套做處理，為實驗組。

2.在標籤紙上標出組別,實驗日期,編號(1號或2號),將標籤貼在培養皿的底面.

3.在各自選定的環境中採集細菌和真菌.

4.應考慮好放在怎樣的環境條件下培養.兩套培養基的培養皿都需要在同一環境下培養嗎?

5.設計好觀察記錄的表格,計畫好觀察的時間,次數.

討論

1.為什麼培養用的培養皿和培養基,在接種前必須高溫處理?為什麼要用無菌棉棒?

2.提示4相當於細菌,真菌一般培養方法中的哪一個步驟?

3.透過各組的交流,你認為細菌和真菌的分佈情況怎樣?

4.在什麼環境條件下不可能有細菌和真菌?在這個探究中,不可能有的情況是哪一種?為什麼?

5.根據你的探究活動進行總結：細菌和真菌的生活必需哪些基本條件?

四、廣泛分佈的細菌和真菌

在極端環境中生存的細菌

1.德國的斯梯特研究小組在義大利海底發現的一族古細菌，能生活在110℃以上高溫中，最適生長溫度為98℃，降至84℃即停止生長

2.美國的J. A. Baross發現一些從火山口分離出的細菌可以生活在250℃的環境。

五、細菌和真菌的生存條件

產甲烷菌：專性厭氧菌

判斷：在無氧的環境中不可能有細菌和真菌。

細菌和真菌的生存條件：

水分、適宜的溫度、有機物、生存空間。

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