| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北師大八年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《資料的收集》資料的收集與處理PPT課件5
1. 數據有用嗎？
我們最喜歡什麼體育活動？
班上的同學在家經常掃地嗎？
老師和同學用什麼方法上學？
每天上學前都吃早餐嗎？
2. 數據的收集的步驟
(1)明確調查問題－選擇哪一個方案
(2)確定調查對象－全班每位同學
(3)選擇調查方法－民調法
(4)展開調查－投票表決
(5)記錄結果－統計票數
(6)得出結論－確定調查的方案
以下調查適合用選舉的方法進行資料的收集的是（ ）
A. 誰在世界盃比賽中進球最多；
B. 6月1日是什麼節慶；
C. 誰在期末考中取得第一名；
D. 誰最適合當數學課代表．
改革開放以來，我國國民經濟維持良好發展勢頭，國內生產毛額持續較快成長，下圖為1998～2002年國內生產毛額統計圖．根據圖中訊息，解答下列問題：
（1）1999年國內生產毛額是_______.
（2）已知2002年國內生產毛額比2000年增加了12 956億元，2001年比2000年增加6 491億元，求2002年國內生產總值比2001年增長的百分率． (結果保留兩個有效數字)
小 結
1. 收集資料的方法
民調法，媒體查詢法，實地調查法.
2. 用數據幫助決策-----讓數據說話
數據會說話 數據是有用的
怎樣讓數據說話 數據的收集
數據怎樣說話 數據的分析
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文件信息
更新時間: 2024-09-01
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