| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 魯教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《觀舞記─獻給印度舞蹈家卡拉瑪姊妹》PPT課件7
學習目標
1.賞讀篩選，累積語意豐美的詞句。
2、速讀擷取，發現微型《觀舞記》。
3.品讀感受，體會文本語言的美。
獨立勾勒
（1）比較難讀的生字
（2）雅緻的二字詞語
（3）生動的四字短語
（4）概括全文的話語發現
比較難讀的生字
顰蹙(cù) 粲 (càn)然
嗔 (chēn) 視 叱吒(chì)(zhà)
解(xiè)數 雛(chú)鳳
蠕(rú)動 星宿(xiù)
雅緻的二字詞語
點染：繪畫時點綴風景或著色，也指修飾文字。
粲然：笑容燦爛的樣子。
解數: 武術的招式。技能；本領。
驚鴻：驚飛的鴻雁，形容美人體態輕盈。
品讀感受
1、分組朗讀，用以下句式敘述，如：
卡拉瑪形體美，你看她低頭合掌，抬起頭來…
卡拉瑪衣飾美，你看…
卡拉瑪舞姿美，你看…
卡拉瑪神態美，你看…
2.點評式品讀，感受語言的意涵美用波浪線勾勒出你認為用得好的詞語、句子和段落，讀一讀，用“……好，好在……”的句式進行點評、賞析。
（可從詞、句式、修辭、寫法等方面點評）
研究與探討（二）
速讀19—22自然段，思考：
如何理解「看了卡拉瑪姊妹的舞蹈，使人深深體會到印度優美悠久的文化藝術」？
印度文化是滋養民族藝術的食糧。所有優秀的藝術家，都在本民族的文化土壤中吸取養分。卡拉瑪姊妹也是一樣，吸收大地母親的營養，沒有印度悠久文化的薰陶，沒有印度文化歷史的內涵，卡拉瑪姊妹的舞蹈就不會這樣優美動人。
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文件信息
更新時間: 2024-10-23
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