《金蛇狂舞》PPT課件

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《金蛇狂舞》PPT課件

一、教學內容

聽賞《金蛇狂舞》

二、教學目標

1.透過欣賞本課樂曲,使學生了解中國的民樂,知道「螺絲結頂」與「對答應」等名族音樂表現手法。

2.結合聶耳的生平介紹,在教師的引導下感知中國鑼鼓的熱烈氛圍,激發同學們熱愛民族音樂的情感。

三、教學重點 難點

重點:聽賞樂曲《金蛇狂舞》,讓學生初步了解民族打擊樂器鼓和鑼,帶來的熱烈氣氛的表現力,感受樂曲熱烈歡騰的氣氛。

困難:「螺絲結頂」、「對答應」的民族音樂表現手法。

四、教學方法

影視欣賞法、直觀示範法、集體討論法、講授法

第二環節:樂曲欣賞

1.播放全曲,透過民族器樂的風格來再次試聽。

2.結合樂曲的鑼鼓點,了解「螺絲結頂」、「對答應」的特色。帶動學生主動參與體會鑼鼓的強與弱,高低的對比關係。

3.分小組唱譜、討論曲子的節奏、鑼鼓點等,從演唱和提問中明白「對答應」的創作手法。

第三環節:拓展知識

1.樂曲作者介紹,學生可以自己在課外查詢聶耳的其他作品。

2.聽全曲鑼鼓民樂合奏的,再播放一個琵琶演奏版本的《金蛇狂舞》給同學們感受民族樂曲的獨特魅力。

3.欣賞之後,準備課後問題。鑼鼓版本的與琵琶版本的有什麼異同等

結束語

在2008年第29屆北京奧運開幕式和閉幕式中,運動員入場反覆演奏《金蛇狂舞》作為北京音樂,那我今天的課也在它熱烈歡騰,和帶有濃鬱的中國特色中結束!

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作品 91564 文章 5168
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