| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北師大版六年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《爸爸帶我去爬樹》PPT課件3
第一棵樹:
這些樹有五、六米高呢，樹身比我的大腿還粗，雖然有許多皺，但還是挺光滑的。
第二棵樹:
我早就看見田野裡的那一棵巨大的老樹，它有幾十米高，樹冠伸開，足有一個小公園那麼多的綠色樹葉。這棵大樹的樹幹可就不得了，我們走近一看，它下面最粗的地方連爸爸伸手都抱不攏，上面也有爸爸的腰身那麼粗，這樹的枝幹鐵硬，但扭來扭去，捲來捲去，活像是蒼老的龍和蛇一樣！
默讀課文：
1.劃出「我」 兩次爬樹的語句，對比閱讀，談談自己的發現。
【提示：「我」第一次爬樹的句子在6、8、9自然段；第二次爬樹的句子在第17自然段。 】
2.將「我」的爬樹和爸爸的爬樹對比著閱讀，談談自己的想法。
【提示：爸爸先後兩次爬樹的句子分別在第11、17自然段】
人在樹上真的很快樂。
人在樹上真的很舒服。
默讀課文1-20自然段，找出課文中寫「很快樂、很舒服」的句子用心體會，並想想我為什麼會有這樣的「快樂、舒服」？
我慢慢地爬，常常緊伏在樹身上一動也不動，等力氣有了再爬。不知怎麼的，我越來越覺得身子底下的樹幹很親切似的，我貼著它，抱著它，抓著它，好像是一個可以信賴的朋友；有時，還會覺得它是活的，而且很溫暖，不像爬鐵管那樣令人發抖。抱著大樹，我又覺得自己是一隻動物，我是一隻小蜥蜴，爸爸是一隻大猿猴。
提示：讀書要注意前後聯繫，同樣寫爬樹，這次與第一次有什麼不同？作者是怎麼表達出來的？用心讀讀，仔細體會。
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《爸爸帶我去爬樹》PPT課件2:
《爸爸帶我去爬樹》PPT課件2 走進大自然會讓我們開拓視野，成長才幹。鍛鍊意志品格。 《爸爸帶我去爬樹》是一篇親切自然的兒童文學作品，文章以一個孩子的口氣敘述了爸爸帶自己去爬樹..
《爸爸帶我去爬樹》PPT課件:
《爸爸帶我去爬樹》PPT課件 學習目標 1.釐清文章的情節架構。 2.理解文章的深刻意義。 ... ... ... 思考： 文章透過爬樹來突顯回歸自然可現實生活中爬樹又不太可能。應該怎樣回歸自然..
文件信息
更新時間: 2024-10-18
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