《「文化大革命」》社會主義道路的探索PPT課件2

描述

《「文化大革命」》社會主義道路的探索PPT課件2

一、「文化大革命」的發動

原因

毛澤東錯誤認為黨內出現了資產階級復闢的現象

毛澤東的錯誤被林彪和江青反革命集團所利用

當時國家政治生活中存在著嚴重的高度個人崇拜

導火線

《評新編歷史劇<海瑞罷官>》

開始標誌

1966年5月16日，中共中央政治局擴大會議通過《中國共產黨中央委員會通知》，簡稱「五一六通知」。中共中央關於無產階級文化大革命的決定》即“十六條”

快速發展

《砲打司令部—我的一張大字報》

二、「文化大革命」的過程

“紅衛兵運動”

“一月奪權”

全面內亂

中央文革小組的成立：陳伯達、康生、江青、張春橋。職能基本取代中央政治局

3.平穩發展階段（1971——1976）

政治上：積極進行解放“老幹部”，為他們平反等；周恩來、鄧小平主持國務院工作；

經濟上：著手恢復國民經濟，1973年經濟達「文革」最佳水準。

1975年下半年，在鄧小平主持全面整頓經濟的時候，「四人幫」和毛澤東又發起「批鄧、反擊右傾翻案風」運動，使剛剛穩定的局勢又陷入混亂。

三、「文化大革命」結束

「文化大革命」是一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，為黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。

反思

我們根本否定“文化大革命”，但應該說“文化大革命”也有一“功”，它提供了反面教訓。 ——鄧小平

閱讀上面資料，說一說「文化大革命」帶給我們哪些教訓？

教訓：社會主義制度建立後，黨和國家的工作重點必須逐步轉移到以經濟建設為中心的軌道上來，階級鬥爭仍存在，但絕不可擴大化；堅持民主集中製和集體領導的原則，反對任何形式的個人崇拜與個人專斷，健全民主與法制；必須把維持政治上的安全團結放在十分重要的地位上。

課堂演練

1．毛澤東錯誤發動「文化大革命」的理論基礎是（ ）

A．社會主義時期階級鬥爭情勢嚴峻

B．黨和國家面臨資本主義復闢的危險

C．黨和國家機關的領導幹部貪污日趨嚴重

D．思想文化領域出現反社會主義思潮

2.見右圖的老照片，此情此景可能出現在（　）

A． 「文化大革命」時期

B． 「大躍進」時期

C．人民公社化時期

D．整風運動時期

3.文革中，民主法制遭到嚴重破壞，表現在（　）

①中國共產黨的集體領導原則被破壞 ②個人崇拜達到高峰 ③人民代表大會制度形同虛設 ④公安、檢察、司法機關遭到衝擊 ⑤貪污腐敗成風

A． ①②③④⑤ B． ①③④⑤

C． ①②④⑤ D． ①②③④

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更新時間: 2024-11-22

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