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行業分類 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
人教版九年級化學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《燃燒的條件》燃料及其利用PPT課件下載,共13頁。
新課程引入
“燭火一扇就滅;而爐火越扇越旺”,你能解釋其中的原因嗎?
燃燒著的可燃物當溫度降低到著火點以下,火焰就會熄滅。用扇子扇火會使空氣流動帶走熱量,所以,不論是爐火或燭火,用扇子扇時溫度都會降低。不過,當扇子扇燭火時,空氣流動帶走的熱量會使其溫度降低到著火點以下;而爐火的著火面積大,熱量多,用扇子扇時不能使它們溫度迅速降到著火點以下,相反,由於空氣流通,使氧氣供給更充分,所以,爐火用扇子扇,越扇越旺;燭火卻一扇就滅。
新課講解
【實驗目的】
1.加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。
2、體驗實驗探究的過程。
【實驗用品】
燒杯、鑷子、酒精燈、坩堝鉗、三腳架、薄銅片;
酒精、棉花、蠟燭、火柴、乒乓球、濾紙。
歸納小結
1.燃燒應同時滿足三個條件,即物質具有可燃性;物質要與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點。
2.在探討多個因素對燃燒的影響時,應選擇其中一個因素作為自變量,其他因素要一致,這樣探究的結果才具有客觀性。
強化練習
1.康康同學在探究燃燒條件時,進行如圖所示的實驗。下列有關該實驗的敘述不正確的是()
A、銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要達到可燃物的著火點
B、銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,表示燃燒需要空氣(或氧氣)
C、即使向熱水中的白磷通入氧氣,白磷也不可能燃燒
D、由本實驗推知,消除可燃物燃燒的任何一個條件,都可達到滅火的目的
2.如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,下列實驗現像或結論錯誤的是( )
A、實驗過程中濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片後燃燒
B、銅片受熱的一面變黑,是因為產生了CuO
C、實驗說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點
D、實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性
佈置作業
燃燒是人類最早利用的化學反應之一,如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件而設計的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)該裝置的優點是什麼?
(2)透過實驗中的現象可得出燃燒的條件是什麼?
(3)裝置中的氣球有什麼作用?
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文件信息
更新時間: 2024-09-12
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