《複式長條統計圖》平均數與長條統計圖PPT

描述

《複式長條統計圖》平均數與長條統計圖PPT

第一部分內容：學習目標

1.認識並繪製複式長條統計圖，了解它的優點和功能。 （重點）

2.能根據統計圖發現資訊、分析資訊並提出簡單的問題。 (難點)

複式長條統計圖PPT，第二部內容：探索新知

知識點 複式長條統計圖

完成下面兩個統計圖。

觀察起來不方便。

怎樣簡單、清楚比較城鄉相同年份人數的變化？

如果能把兩個圖合在一起就可以了。

說一說它與單式長條統計圖有什麼不同？

單式長條統計圖用於比較一個物體，複式長條統計圖用於比較較多物體的數量。

請根據統計圖回答下面的問題：

1.哪年城鎮人口數最多？

2010年

哪年最少？

1980年

2.哪年鄉村人口數最多？

1980年

哪年最少？

2010年

3.哪年城鄉人口相差的數量最大？

1980年

哪年最小？

2010年

4.你還能得到哪些資訊？

例：該地區近年來城鎮人口不斷增加，鄉村人口不斷下降，人口總數逐漸上升，城鎮人口與鄉村人口的數量差在逐年減少。

知識提煉

1. 複式長條統計圖和單式長條統計圖基本上相同，但在每組數中有兩個（或多個）數據，需要用兩種（或多種）不同顏色（或底紋）的直條來表示，同時要註明圖例。

2. 複式長條統計圖不僅可以清楚看出各種數量的多少，還能清楚地對兩種（或幾種）人或事物數量的多寡進行比較。

複式長條統計圖PPT，第三部分內容：鞏固練習

1. 育民小學四年級學生訂定跳遠成績如下表。

請根據以上資料製成複式長條統計圖。

（1）女生成績在 1.41 m 以下為不及格，男生成績在 1.48 m 以下為不及格，男生成績在 1.42 m ～ 1.48 m 的有 5 人。男生和女生不及格的各有多少人？

女生不及格的有 5 人，男生不及格的有 5＋2＝7（人）。

（2）你還能得到什麼資訊？

例：男生、女生立定跳遠成績在1.52～1.61m 之間的居多，立定跳遠成績在1.42～1.51m 之間的男生比1.72m 之間的居多，立定跳遠成績在1.72m 以上（含1.72m）的女生少5 人，立定跳遠成績在1.72m 以上（含1.72m）的女生少5 人，立定跳遠成績在1.72m 以上（含1.72m）的女生比女生多6 人…

2.某地區城鎮及農村居民人均住房面積如下圖。

（1）你能得到哪些資訊？

例如：無論是城鎮居民或農村居民，在 2008～2012 年間，人均住房面積都在不斷增加；每一年的農村人均住房面積都比城鎮人均住房面積大。

（2）調查本班同學家庭人均住屋面積，並依照小組同學的資料製作長條統計圖。

請同學們自己動手做一做。

複式長條統計圖PPT，第四部分內容：課堂小結

這節課你們都學會了哪些知識？

1. 複式長條統計圖和單式長條統計圖基本上相同，但在每組數中有兩個（或多個）數據，需要用兩種（或多種）不同顏色（或底紋）的直條來表示，同時要註明圖例。

2. 複式長條統計圖不僅可以清楚看出各種數量的多少，還能清楚地對兩種（或幾種）人或事物數量的多寡進行比較。

複式長條統計圖PPT，第五部分內容：課後作業

作業1：完成教材相關練習題。

作業2：完成對應的練習題。

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更新時間: 2024-10-17

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